采访父母的十个问题及答案，教育访谈节目新父母学堂

央视网消息：家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。为人父母不是一件容易的事。尤其是近年来，随着很多新事物的出现，教育孩子变得更具挑战性。如何教育好自己的孩子？很多家长往往会感到不解，甚至焦虑。2022年1月1日实施《中华人民共和国家庭教育促进法》。今年5月9日至15日是《家庭教育促进法》实施后，全国首个家庭教育宣传周。那么《家庭教育促进法》给我们带来了什么？过去几个月的效果如何？

很多父母都意识到，从有了孩子的那一天起，除了父母的幸福，各种教育上的烦恼，总是伴随着孩子成长的每一个阶段。

对于三岁孩子贝贝的家长来说，如何让刚上幼儿园的贝贝每天早上都能顺利去幼儿园，是困扰他们的一个难题。

对于小学二年级学生小雨的家长来说，如何更好地利用减少的时间，是他们这一年来非常焦虑的问题。

到了青春期，孩子越来越叛逆，亲子关系变得非常紧张。马琰不知道如何与中学生相处。

而且孩子不理解也不信任父母。全国妇联的调查显示，50%的家长不知道如何教育孩子，大部分家长都有不同程度的育儿焦虑。这些烦恼和焦虑不仅影响家庭关系，也严重影响未成年人的身心健康，是需要直接面对的社会问题。

全国人大常委会法工委社会法室主任郭林茂说：“未成年人的教育不再是文化知识的问题，而是心理健康、品德、行为习惯和生活能力的问题。有的家长重视文化学习而忽视道德修养，养而不教，教得不当。”

家庭教育中存在的问题越来越引起社会各界的关注。2021年底，第一部专门规范和指导家庭教育的法律—— 《家庭教育促进法》表决通过，自2022年1月1日起实施。

首都师范大学首都教育政策与法律研究所副教授罗爽说，“这部法律只是告诉家长什么是正确的家庭教育，还有一个很重要的目的，就是要通过法制建设覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，帮助和支持家长走出家庭教育中的各种困惑和误区。”

家庭“教”什么，“怎么教”？这是《家庭教育促进法》的第一个重点。至于“教什么”，《家庭教育促进法》明确规定了家庭教育的根本任务，就是以德育人。

罗爽说：“家庭教育的核心是把道德放在第一位。主要是教孩子如何做人，为孩子奠定良好的品德和人格。其实是为孩子一生的幸福打下一个基础。”

对于“怎么教”的问题，这部法律用了整整一章十条的篇幅，对家长进行家庭教育应该采取的方式方法提出了具体详细的建议。比如，要加强亲子陪伴，言传身教，尊重差异，平等交流，亲子共同成长。

全国人大代表、中国教育学会副会长周宏宇说，“没有人生来就是做父母的，父母本身也需要教育，需要通过学习不断提高。你必须是一个懂科学、讲道理的家长，而不是用棍棒和责骂来教育孩子。”

此次颁布的《家庭教育促进法》还有一个重要内容就是明确了政府在推动家庭教育方面的职责。规定国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，各级人民政府指导家庭教育，有关部门在各自职责范围内做好家庭教育工作。

周宏宇说：“政府的责任是形成家庭、学校、社会协同推进的工作机制。这个机制是政府的责任。”

该法还对政府如何履行职责做出了更详细的规定。比如，县级以上地方人民政府和有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍，加强专业人员培训，鼓励社会工作者和志愿者参与家庭教育指导服务。

中山市家庭教育指导服务中心成立于2011年，是中山市妇联下属的公益性事业单位。中心的宗旨是通过专门机构培养从事家庭教育的专业人员，指导学校和社区开展各种与家庭教育相关的实践活动。

但是，政府部门的资源毕竟有限。比如这个中山市家庭教育指导服务中心只有4名专职工作人员，整个城市的家庭教育工作非常复杂，对专业人员的需求很大。如何整合更多力量撬动家庭教育？当地也进行了勘探。

中山市家庭教育指导服务中心主任、中山市“严阵飞”家庭教育志愿服务队队长王小军说：“我们成立了中山市家庭教育工作者协会，吸收了很多社会力量。一个方面是培养专业的家庭教育工作者，以讲课为主，通过举办家长学校来促进服务。每两年，我们会进行评估；第二个方面主要是通过雁行效应来吸引和培养家庭教育志愿者，通过自助、援助、助人来促进我们家长的自我成长。”

杨是这个家庭教育协会的成员。八年前，杨对的家庭教育感到困惑。为了寻求帮助，他以家长的身份参加了协会组织的活动，并接受了指导和培训。

广东省中山市飞翔家庭教育志愿服务队的讲师杨说：“当我的孩子大约五岁时，我感到越来越多的挑战和更多的无力感。当时我带着大宝参加了中山市家庭教育工作者协会的一个项目，叫《爸爸来啦》，其中一种积极向上的管教理念，叫善良坚定，让我们受益匪浅。”

杨感受到了专业学习的帮助。此次活动后，杨加入了持续的家长支持组织飞翔，开始参加志愿服务，并坚持系统学习。经过一系列的培训和考核，她成为了一名专业的讲师，为更多的家长提供专业的指导和帮助。

通过家庭教育指导服务中心的专业组织，结合吸收的社会力量，现

，中山市已经培育了市、镇两级家庭教育讲师350名。

依托这些专业资源和社会力量，近年来，当地的学校、社区成立了家长学校1000多所，对家长进行培训，并通过公益讲堂进社区、家长成长训练营、“雁阵飞”家长互助组织领头雁培育计划、各类演出等活动，用灵活的方式让家庭教育指导服务走进不同的城乡家庭群体中。

这些在各地探索中取得良好效果的实践方式，也被纳入到这部《家庭教育促进法》中，在全国范围进行推广。比如，《家庭教育促进法》规定：可以采取建立家长学校等方式，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动；中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务工作纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。

家长们的困惑往往聚焦于孩子的学习，而专业指导老师们则是要引导家长从更大的格局、更深层次来思考教育。

这部《家庭教育促进法》还有一个重要内容，对父母如果没有履行应尽的家庭教育职责所应承担的法律责任也做了明确规定，指出：公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

从事未成年人工作的检察官刘娟常常接触到违法犯罪的未成年人。对她而言，惩戒未成年人并不是目的，更重要的是要帮助这些误入歧途的孩子们找到正确的人生道路，而这离不开家庭教育的支持，刘娟认为，《家庭教育促进法》极大地推动了他们的这项工作。

16岁的小黎在同伴的教唆下，共同参与了偷窃电动自行车。刘娟发现，小黎的行为和家庭教育有着千丝万缕的关系。针对小黎父母在家庭教育中存在的问题，福州市晋安区检察院对小黎的父母下发了《督促监护令》，要求他们深刻反思监护缺失问题，改变家庭教育和监护方式，并接受社会工作者专业的家庭教育指导服务。

福建福州市晋安区北极星青少年事务社工中心社工江璐璐说：“督促监护令颁下去，我们社工经过长达半年的时间去跟踪督促孩子配合家长去体谅家庭的一些辛苦，辅助家长把家长的角色发挥出来。”

真正给予孩子尊重和关爱，孩子也会回报给父母理解和接纳。家庭是一个人最温暖的港湾，只有让家庭教育发挥应有的积极引导作用，建立起和谐温暖的亲子关系，才能为青少年的人生打造一个幸福的底色，他们才能在人生道路上自信地前行。而这正是这部《家庭教育促进法》实施的初衷和最大意义。

《家庭教育促进法》不是要惩罚家长，而是要为家长赋能，给予家长支持、指导和帮助。对每一位父母来说，教育孩子的过程，往往需要付出无比多的心血和耐心。而这个过程，也往往是家长自我教育、自我成长的过程。当父母的也需要常常对自己的教育方式进行反思，自己做得对不对，教育孩子的时候能不能更有耐心，更有方法？有句话说，家长好一分，孩子好十分。和孩子一起进步成长，努力成为更好的父母，我们才能培养出更好的孩子。

来源： 央视网