大连海事大学是副部级，大连海事大学学报级别

本科教育是人才培养的核心，是高等教育的基础，是一个国家发展水平和潜力的重要标志。国内一流的本科教育是培养优秀从业者和拔尖学术人才的基础工程。作为交通运输部直属全国重点大学、“211工程”国家重点建设大学、国家“双一流”建设大学，大连海事大学自2021年初以来，本科教育取得了一系列新成果，获得多项奖励3354项。

2021年辽宁省一流本科教育示范专业开班时，大连海事大学国际经济与贸易、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料科学与工程、计算机科学与技术、船舶与海洋工程、环境工程、行政管理、海事管理等10个专业入选第三批辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业。该校所选专业均经过长期建设形成，办学水平高，办学特色鲜明，得到社会广泛认可，具有较高的社会声誉，体现了学校的优势和特色，在全省乃至全国具有一定的影响力。

据《辽宁省教育厅关于公布2020年辽宁省普通高等学校本科教学名师遴选结果的通知》大连海事大学吴桂涛、段平、杨华龙、邢5名教师被评为辽宁省普通高等学校2020届本科教师。同时，曾红、杜、甘慧冰、李磊、田柏君、王浩良、朱公智等十位教师作为国家一流本科专业第一负责人被认定为辽宁省普通高校本科教学名师。以上15名教师自觉践行社会主义核心价值观，以身作则，恪守教师职业道德，爱岗敬业，艰苦奋斗，无私奉献，教书育人，为人师表。他们是党和人民满意的学生健康成长的好老师、好引路人。

辽宁省普通高等教育本科教学成果奖2020年辽宁省普通高等教育本科教学成果奖评选结果中，大连海事大学获得19项奖励，其中一等奖5项，二等奖6项，三等奖8项。省级教学成果奖的评选每两年组织一次。该奖项反映了学校教育教学改革发展取得的新成果，是学校长期坚持人才培养、扎实推进教育教学改革创新、重视教学成果锤炼形成的伟大成果。

辽宁省一流本科2020年1月，大连海事大学“步进电机速度控制闭环系统PID算法虚拟仿真实验”等103门课程获批省级一流本科，获批课程数量位居全省前三。这是继首批18个国家一流本科专业获批后，课程建设成果的又一突破，也是对辽宁省教育厅多年“黄金课程”探索实践的认可。这一批准将有助于促进混合教学的正常应用，有助于提高学校教育的质量和内涵。

近日，中国高等教育学会发布《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》，大连海事大学获得59项大奖，位列全国普通高校第46位，全国“双一流”高校第35位，理工科本科高校第28位。

该报告自2018年首次发布以来，由于其采样时间跨度长、研究对象覆盖面广，评价结果得到了国内多所高校的重视和认可。同时，学校排名逐年上升，获奖数量逐年增加，说明学校对教师教学竞赛的长期重视和投入，也充分说明学校在推进课堂教学改革、提高教师教学能力方面取得了有效进展。

海事教育培训质量被评为优秀。2021年3月17-18日，交通运输部海事局组织评估专家对大连海事大学航海教育培训质量进行评估，交通运输部海事局对专家组评估结论进行了复核。4月14日，交通运输部海事局召开海事教育培训质量评估研讨会。会上，学校海事教育培训质量被评为优秀等级，交通运输部海事局局长曹德生向学校颁发了同等认可证书。根据交通运输部海事局相关文件规定，航海类全日制本科学生可以报考二副、大管轮、电机电子工程师适任考试，其各科理论考试成绩可以得到认可。

2020年，大连海事大学坚持五育并举，强化“四商”教育，学风建设成效显著，半军事化管理制度化深入推进，精准资助科学化发展提升，心理服务质量不断优化，文明素养提升工程深入推进。今后，学校将继续深入贯彻“以学生为中心、以成绩为导向、持续改进”的教育理念，进一步推动专业建设“上水平、追求卓越”，引领本科人才培养步入高质量发展的轨道。

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本文来源：大连海事大学官网、大连海事大学新闻网、DMU微工程、半月谈、中国高等教育研究。