九年义务教育普及36年。起初,公立教育资源的流失导致了很多私立中学的出现。
中国各个学术领域都存在公立学校和私立学校并存的现象。除了初中,其余学段都是公立学校,升学率和口碑都远高于私立机构。
这是因为民办中学想通过掐生源来提高招生质量,但这种行为严重损害了义务教育的公益性和公平性。
本来中小学生家长不用消耗太多的教育资本,但在民办中学的不断焦虑下,小升初提前内卷化现象严重,甚至学前教育班也开始了超前教育。民办中学的弊端都是显而易见的,与双减政策和素质教育相悖,必然会成为整治的对象。
新学年,许多“私立中学”将停止招生和学习。之前国内很多知名的初中都是民办的,比如北京很有实力的北大附中,人大附中,清华附属实验中学,网络上有很多优质生源。民转公的方案一经公布,这些学校就成了大家关注的焦点。一旦这些名校转型成功,其他学校离转人公有制也就不远了。
据悉,从今年9月新学年招生情况来看,各地发生了很大变化。多家民办中学相继宣布将实施“民转公”。北京一直是教育政策的风向标,全国其他地区的其余民办中学也传出了停止招生和就读的消息。
在教育大省河南,仅郑州就传出19所民办中学停止招生,其中只有4所宣布转制为公办中学。其余学校即使暂时没有成功转为公办学校,也不会影响学生的学习。他们会为最后一班挺身而出,圆滑过度。学生和家长不要担心影响升学。
此外,石家庄、太原、绵阳等地公布了转型成功的学校名单。不符合公转条件的学校,今年停止招生,在两年过渡期内完成收尾工作。
在这次民办中学的转型中,特别提出了“邀请学生不停歇上学”的教育方针,以尽量减少对学生的影响。但是,家长最关心的不是学校的属性,而是学生将要面临的影响和变化。
「私立中学」改「公立中学」对学生是好是坏?以前民办中学的快速发展,是因为家长对中考分流的焦虑。以把握升学率为由,提前给学生上“小夹板”,透支了学生的学习热情,掏空了家长的钱包。
之前在中考分流的掩护下,家长们都很开心。如今教育政策变了,自然民办中学的教育模式也将迎来一场颠覆性的改革。否则,学生只注重分数和名次,忽视德智体美劳的全面发展。等他们大学毕业了才会发现教育弊端,后悔也来不及了。
以北京为例,实行民转公后,学生家长会明显感觉到学费价格更加亲民。虽然不会再有北大、清华、人大等名校的头衔,但教学质量并没有明显的变化。有条件、有能力的教师直接留任,缺乏教学资格的教师另作安排,招生规模进一步扩大。
另外,还有一点对学生影响很大。B
之前有老师暗自庆幸,以为学校转为公办,老师也能拿到教师编制。有这种想法的老师可能会失望。
根据民转公的相关政策规定,原民办学校的教师借调到民办中学的,教师可以选择调回原学校或者继续留任。而那些不在编制内的老师,通过入学考试后还可以继续任教。
而那些教学能力不足,考不上的老师,只能当代课老师。工作内容会保持不变,但是收入会大大减少。此前,一些民办学校为了吸引优质教师,不惜重金聘请名师,未来这些教师的收入将受到影响。#我写在标题上#
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