广东省专升本建档立卡，广东专插本职教师资类

广东专版不断出现一些新名词，特别是建档立卡、联合培养、退役士兵单独录取等。

所以后台有很多考生私信，于是问，建档案卡是什么？什么是联合培养？什么是职教老师？现在给你一个简单的总结回答！

职业教育教师

职业教育教师主要培养职业教育教师，所学的内容更倾向于教师职业。职教老师说毕业后做专业老师，比如教美术，计算机，文秘，旅游管理等等。这些教师既有执业证书，又有专业教师证书，被称为“双师型”教师。所以，以后想当职教老师，可以考职教老师专业，方便以后就业！

相比普通专业，职教专业更适合当老师，学习更深入！职业教育的老师需要考中级以上证书或者省教育考试院组织的B级以上证书，大家要做好准备。专业后面有括号的才算职教师资专业。

很多学生被职业老师吓到了。他们不是寻找相关的答案，而是提出问题。他们申请这个专业需要教师资格证吗？职业教育教师不需要有教师资格证，但需要有招生院校要求的中级以上职业资格证书，才能报考。

职业教育的老师和教师有区别吗？没有教学资源可以报考吗？

双重文化

一些学生建议

为什么有些高校的教学点是专科，而不是本科？其实这就是2020年特别版推出的“协同教育”教学模式，也称“联合培养”。考试院推出“协同育人”方案，即高校合作招生，本科高校提供学历和教学，学院提供教学环境和合作培养。考生毕业后取得本科院校毕业证书和学士学位证书，具有全日制本科学历。比如嘉应学院的计算机科学与技术专业，有四个教学点。

关于文凭和学历

毕业证书由本科院校颁发。只要正常完成学业，都有毕业证书和学士学位证书。他们属于全日制本科学历，和其他院校的本科转学生没什么区别。

联合训练的意义

(1)减轻高校招生压力。对于热门院校来说，每年的报名人数都是计划人数的1倍、2倍甚至3倍。报名人数太多，招生计划很多。如果不设立其他教学点，学院的教室、住宿等压力会加大。这些都不算“挤”，毕竟至少要住一年。

提高录取率。“协同培养”招生模式，报考时可从同一专业、同一招生机构的不同教学点选择志愿，可填报多个志愿，可查看调剂。即如果第一志愿不符合录取条件，如果调剂被勾选，可以调剂到其他志愿录取。这大大提高了录取率，对我们考生来说是好事。

“联合培养”对普通本科学生的意义是什么？你的毕业证是全日制本科吗？

建卡

近年来，为了保障贫困户的生活，国家出台了多项惠民政策，其中一项就是建档立卡。建立档案卡是对家庭身份的一种识别。当地政府会根据学生家庭经济状况，将符合条件的家庭列为贫困户。这类贫困户学生在大学可以享受国家的一些助学金。

在现有工作的基础上，各省(自治区、直辖市d

对我省专本建档立卡的学生单独录取也是支持，通过专本建档立卡单独设定录取分数线。大概类似于每年的退役士兵特招，分数线可能比普通录取略低，也是单独的名额。不会和普通考生分享名额，但是名额也是有限的。

这个专项政策对于建档立卡的同学来说，肯定是重大政策利好，这在往年是没有的，但小编相信建档立卡政策不是长久的，毕竟2020年是全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战的收官之年！

关于2021考试院政策中的建档立卡是什么?对专插本有什么影响？

师范类要教师资格证？

报考时不需要的！但依旧建议要有！专插本招生专业中，有些专业旁边有个括号，备注了这是师范类的专业，其实备注了师范，代表这个专业以后是往师范方向发展和教学的。

如果你以后是想从事教育行业，教育职业，想做一个教师，那么师范类的专业更适合你。而这时候教师资格证就成了必然，总而言之，有时间就尽可能的获取更多的证书。都是能力的证明，工作中的加分项！