“鹰爸”教育模式不值得复制，鹰式教育爸爸

中国教育报

几年前，被父亲强迫脱下衣服在大雪中奔跑的“裸跑哥”引起轰动，父亲也因此被称为“鹰爸”而一举成名。近日，这对父子再次闯入公众视野。据报道，11岁的“裸跑哥”何一德，在南京大学两年半的时间里，18门课程平均成绩达到70.3分，成为自考史上最年轻的大专毕业生。“鹰爸”教育模式似乎又获得了一次胜利。“鹰爸”自然再次成为家庭教育的流量明星，引起媒体关注。

纵观何以德这几年的成长，有很多亮点。他3岁在雪地里裸奔，4岁独自驾驶帆船，5岁驾驶飞机，6岁写自传，7岁徒步穿越罗布泊，9岁小学毕业.曾因早产而遭受多次重大并发症的何一德，不仅获得了健康，还拥有远超同龄人的人生体验。在文化课上，何一德也通过这次自学考试证明了自己。要知道，为了通过考试，他先后学习了《消费心理学》 《企业管理概论》 《商务交流》等大学专业教材。为了克服《概率论与数理统计》这座“大山”，小学刚毕业的他跟着导师恶补初高中数学知识。对于一个11岁的孩子来说，学习这么难的内容真的很不容易。但这种超前学习的节奏和速度显然违背了正常的教育和成长规律，年轻人连根拔起的做法对孩子未来的成长会产生什么影响也不好说。这也是舆论质疑的焦点。

从何一德这几年的成绩单来看，“鹰爸”教育有其独到之处。暂且不考虑具体的教育方式，对父母来说最有价值的应该是“鹰爸”何烈胜在儿子成长过程中的高强度参与。

但是，以“裸跑哥”目前的成绩来看，对这种教育方式的褒奖是不可取的。何烈胜创业，家境不错。他有能力资助他的儿子去天堂和大海。他儿子自学了两年半，补习花的钱也不小。普通家庭承担不起这样的资源投入，也承担不起培训失败的后果。更何况网友对教育模式的评价过于简单。何一德大学文凭的消息一出，网上一片赞誉甚至羡慕，称赞其是“真学霸”。相比几年前，对“鹰爸”的正面评价突然多了起来。1岁通过自考固然很棒，但仅此一点就能让网友态度大转弯，可见“唯文凭论”的影响力。教育追求人的全面和终身发展。“鹰爸”教育能让孩子的人格健全发展吗？这才是最让人担心的。现在判断它的教育是失败了还是成功了还为时过早。

而大众对“鹰爸”的兴趣每隔一段时间就会被一些案例“勾住”，产生“幸存者偏差”的效应。这种效应意味着，当信息只从幸存者那里获得时(因为死者不会说话)，这些信息可能与实际情况不同。为什么所有出现在公众面前的案例都有成功的光环？因为“成功”，他们更倾向于将自己的教育经历和经验进行表达、包装，甚至变现，以获取经济利益，所以他们乐于成为媒体的宠儿，掌管流量。而那些家教表现好的家长，是不会主动寻求曝光的。这样一来，长期积累下来的“成功”案例，就会让人倾向于认为这才是家庭教育的正道。

事实上，每个孩子都有自己的成长特点，每个家庭可利用的资源也大不相同。只要找到适合孩子成长的节奏和方式，只要致力于孩子的人格和品行教育，即使不能引起媒体的关注和大众的关注，对孩子来说也是人生的第一颗扣子。

(作者是本报记者)