来源:环球网
近日,尚德机构携手杉杉教育,推出主题为“振兴农村人才”的第六期支教教师招聘现场讲座。几位来自尚德的乡村支教老师分享了自己在支教过程中的付出和感受,同时向更多尚德学员发起倡议:“做一个孩子,用你的人生影响你的人生。在公益的道路上,我们期待与你同行。这不仅是慈善的一部分,也是实现梦想的开始。”
乡村振兴,首先要振兴人才。事实上,从2017年开始,尚德机构就与杉杉公益合作,利用自身平台优势,号召尚德师生参与教学项目,帮助杉杉招聘、筛选支教老师,推动农村地区教育发展。
尚德学生梦想乡村教育。
“每个人心中都有一个‘教师梦’。为了实现这个梦想,我选择了尚德。之后因为尚德,我加入杉杉教书。”宣讲会上,杉杉教育第三期支教老师、尚德机构学员程说。
三年前,一直想当老师的程报名参加了尚德机构的教师资格培训班。在求学过程中,她看到尚德机构和杉杉教育联合发起的支教老师招聘,觉得这是她应尽的使命。于是她毅然报名,完成学业后去了重庆市木耳小学,当了一名语文老师。
2019年教师节,尚德机构与上海杉杉公益基金会签署合作协议,设立“尚进健康计划——杉杉教学班”。第一批从中受益的支教老师有51人。在接下来的项目实施中,尚德机构通过教师资格证考前培训课程,帮助这些教师提升专业知识和教学能力,为他们顺利通过教师资格证考试打下坚实的基础。
此外,尚德机构还为教师提供教学期间的工资和生活补贴,为其所在学校分配图书馆需要的图书,为教师班级捐赠图书角,为教师提供自我成长课程、EAP支持服务等。并定期到教学点看望老师和学生。
回顾两年多的支教生活,程老师感慨地说:“从种子发芽,开花结果,如果说前两年的支教是经历和成长,那么对于第三年依然选择支教的我来说,就是蜕变和收获。不知道之前的两年给他们带来了什么,留下了什么。我不确定我的初心有没有变,但我记得我的使命。我为什么要义无反顾的选择教书?因为我想,所以我来了;我在这里是因为他们需要它;我在这里,是因为我长,搬来了!”
对于孩子们来说,程老师的到来,给他们带来了更丰富的知识,更广阔的视野,更光明的希望。就像当地老师说的:孩子的精神面貌和学习态度,自从你来了以后有了很大的改变,变得很好!而且我们也相信,孩子有无限的可能,他们的未来会很精彩!
尚德机构践行教育公益助力乡村振兴
事实上,与杉杉教育的合作,只是尚德机构为乡村振兴、人才振兴所做贡献的一个缩影。尚德机构成立18年来,一直强调用户、企业、社会的有机结合。多年来,尚德机构发起或参与了多项公益活动,彰显了其作为成人教育行业领导者的责任。
比如前面提到的“尚进学生计划”,是尚德机构在2016年推出的公益项目,旨在帮助更多的人提升学历和职业技能,帮助更多的老师提升教学水平。截至目前,已累计在除西藏自治区、台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区以外的其他30个省级行政区,共为5131人提供免费学习机会,其中乡村教师、支教教师、农村基层干部、妇联干部、扶贫带头人、建档立卡贫困户、农村富余劳动力等3311人。
此外,尚德机构与新华爱心教育基金会联合打造的尚德明珠班,帮助贫困高中生完成学业;毕业后携手公益图书馆,将图书馆捐赠给曾被誉为“中国最大的打工子弟学校”的湖北武汉春苗学校;携手北京亲情圆山公益基金会开展系列公益活动,捐出部分课程收益,推动乡村教育发展,为更多孩子创造良好的教育环境。
今年是第十四个五年计划的第一年。在“十四五”规划中,乡村振兴是极其重要的一部分。据尚德机构公益中心总监袁涛介绍,尚德机构多年来在教育公益方面的努力,尤其是“尚进健康计划”,不仅帮助当地县教育主管部门解决了教师流动性大、难以“留得住、教得好”的问题;也有利于打通教师扎根农村、从事教育工作的职业发展通道,让欠发达地区的孩子接受更好的教育。
袁涛表示,未来,尚德机构将继续秉持“科技与人文重塑教育”的理念,依托行业领先的技术研发、教学研究、用户运营能力,继续为中国乡村振兴、人才振兴贡献力量。
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