关注2022高考｜专业撤销数量连年霸榜，管理学“不香了”？，2020高校撤销专业

《21世纪经济报道》报道，曾经的爆款学科，如今成为大规模取消的对象。

教育部今年2月公布的2021年本科专业撤销名单显示，信息管理与信息系统专业撤销33个，公共事业管理专业撤销31个，在所有专业中排名前两位。

2020年，这两个管理类专业分别有16个和21个被取消，同样位列取消数量的前两位。

从几年前的会计到现在的公共事业管理，管理类专业在爆发式增长之后，正在经历一个调整期。很多同学高考后选择学管理，希望毕业后能去大公司或者政府部门工作。然而事与愿违，人才培养定位不清，使得部分高校就业不理想。

当然，管理不会消失。比如会计，曾经的“文科第一大专业”，在大规模取消后，已经不再下滑。2021年，中国新增12家，但只有一家被取消。

在新文科建设中，管理学在不断升级，新增专业体现了两大趋势：一是与信息技术相结合，二是面向国际需求。

对于考生来说，把握住学科的转型趋势，或许能在未来的就业中占得先机。

从会计学到公共事业管理，再到信息管理与信息系统，管理学热门专业频频被取消。

“会计是全国毕业人数最多的文科专业，但是说实话，这个专业的毕业生不用担心找工作的问题，因为社会需求很大。但如果是非名校本科，毕业后的工资可以说是‘白菜价’。”毕业于天津财经大学会计系的胡伟说。

胡玮炜的同学有一半去了会计师事务所，但即使是“四大”级别的事务所，对应届毕业生开出的薪水也很低。胡玮炜曾经获得过一次面试机会，但由于不精通Excel软件和财务软件，没有被录用。

“国内会计专业属于管理学科，和国外有很大区别，国外很多会计专业属于经济学学科。”胡玮炜告诉21世纪经济报道记者。

对她来说，学科划分对就业没有实质影响。“‘四大’并不强调毕业生的专业背景。可以说理工科、经管类的毕业生求职机会是一样的，甚至历史系的毕业生也和我一起投简历。”胡伟说。

据媒体统计，2019年之前约10年，国内会计本科专业取消30个，在所有专业中排名第一。

然而，正是由于“模糊”的学科定位，导致部分管理专业培养目标不明确，从而影响学生就业。

中国教育在线主编陈志文曾在一篇文章中讲过一个例子。有一次在一所中学，一个公共管理学院的院长激动地对在场的家长说：你想当公务员吗？那就来我们公共管理学院吧。当场就有家长笑了。为什么？我们可以去看看。近几年中央各部委招录公务员的专业要求都写了必须是公共管理专业，几乎没有。

教育部数据显示，2018年至2021年，公共事业管理本科专业分别取消9个、13个、21个和31个。

有专家指出，公用事业管理涉及的学科群过于宽泛，涉及管理学、经济学、政治学、法学、社会学、教育学、心理学、公共政策等多个学科。

“这个专业确实被撤销的比较多，和这几年就业率持续下降有关系。这个专业很多学校的名字和实际不符，名字叫公共事业管理，实际上五花八门，不利于学科融合。”中国人民大学公共管理学院教授马良说。

值得注意的是，2021年取消的31个公共事业管理专业中，有相当一部分在师范类高校。师范院校公共事业管理专业的前身是教育管理专业。由于位置不明

某师范大学发布的一份就业质量报告显示，从2015年到2017年，该校公共事业管理专业就业率从未超过80%，最低只有53%。显然，中小学的管理人员一般都是从资历深的老师中选拔的，不需要应届毕业生。

2021年取消了大量管理类专业，包括行政管理、市场营销、房地产开发与管理。可以说，管理学科作为一个整体正在经历一场新旧交替。

融合科技新发展与文科的信息管理与信息系统是2021年取消最多的专业，多达33个专业。四年来注销总数仅次于公用事业管理。

1998年，教育部将经济信息管理、科技信息、林业信息管理、信息学和管理信息系统五个专业合并为信息管理与信息系统。目前，中国有600多所高等院校。

因为来源很多，所以信息管理和信息系统专业的侧重点不太一样。有的偏爱经济学和管理学，有的偏爱图书馆与档案学和情报学，有的偏爱计算机科学。

有学者利用爬虫软件抓取网站招聘信息，发现信息管理与信息系统专业的招聘需求过于集中在一二线城市。在三四线城市，信息管理、信息系统专业的毕业生很难直接找到工作。

这位学者还发现，近年来，信管专业毕业生的就业率呈明显的逐年下降趋势，但需求并没有减少，这意味着信管专业毕业生本身的就业能力可能在下降。

“信息管理行业受到了新信息技术革命的影响。很多专业培训系统还是前大数据时代的产物，与社会应用需求渐行渐远，没有跟上技术发展的步伐，被取代是必然的。”马良告诉21世纪经济报道。

几年前，一些高校开始在信息管理与信息系统专业开设大数据管理与应用新方向。2017年教育部新设大数据管理与应用专业后，部分学校选择停办信息管理与信息系统专业，仅单独设立大数据管理与应用专业。

2021年全国新增大数据管理与应用专业42个，甚至超过了近几年风头正劲的数据科学与大数据技术专业。

这体现了新文科的鲜明特点：面向前沿，跨学科。2018年新文科建设启动，山东大学校长，教育部新文科建设工作小组组长。

樊丽明曾撰文介绍，新文科之新首先在于新科技发展与文科融合引致的文科新增长点和传统文科专业、课程以及人才培养模式的更新换代。

樊丽明指出，按照交叉融合范围和程度，新文科的新专业可以包括国学等人文科学内部融合的新专业，PPE等人文与社科融合的新专业，金融科技、科技考古、计算社会学等文理融合的新专业，文工、文医融合的新专业。

这一趋势体现在了2021年新增专业中，全国新增了1个科技艺术专业、27个金融科技专业和41个数字经济专业，其中包括中国人民大学、南开大学、南京大学、北京理工大学等名校。

培养高素质国际专业人才

国际化是新文科建设的另一个鲜明特点。

2021年，全国新增29个跨境电子商务专业。跨境电商是正在增长的新业态，带动了大量新增就业。

南方科技大学代理副校长金李告诉21世纪经济报道，当前，部分创新创业领域其实存在新增就业机会，如外贸和跨境电商发展势头良好，是少数受影响较小的行业，属于高素质的劳动密集型行业，毕业生在这些行业可以找到不少机会，无论是加入现有企业还是创业开店铺，门槛都不高。

本科就业率连年“红灯”的法学也在新文科建设中努力求变。2021年，“985高校”共新增97个专业，其中法学专业9个，在所有文科门类中居首。

国际组织与全球治理、国际经贸规则、国际事务与国际关系等新专业都属于法学门类，体现了新文科建设的国际化特色。

中国政法大学本科招生办公室副主任于瑞辰近日介绍，2022年将招收60人的涉外法治人才培养实验班，实施本硕贯通培养。还将和与北京外国语大学联合培养涉外法治人才，招生计划15人，学生第二学年集中到北京外国语大学学习。符合两校学位授予标准的，授予联合学士学位。

樊丽明撰文指出，对于高校文科建设而言，加快培养国家急需的全球视野、中国立场、通

晓规则的高素质国际组织人才，加快培养适应全球新格局的高素质国际专业人才，包括外交

人才、国际经贸人才、涉外法治人才、国际新闻人才、国际专利人才等。

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