一个上大学的孩子因为高中成绩不好而情绪低落，如何引导他重返校园？

季老师和季女士都是北京某大学的知名教授。他们对孩子小明要求很严格，非常重视他的学习成绩。希望小明以后能考上双一流大学，像他们一样当教授。

小明从小学到初中学习都很努力，成绩名列前茅。他也非常骄傲和好斗。多年来他都是好学生，优秀班干部，受到了父母和老师的奖励。中考的时候，他以优异的成绩考上了北京的一所全国知名高中。但班里其他同学都是世界各地的尖子生，他的成绩只是中下水平。

面对赤裸裸的成绩排名，小明很沮丧，下定决心重返榜首。然而事与愿违，在第一学期的期末考试中，他的排名不升反降，有些科目甚至不及格。

小明的父母很着急，认为这样不行，就对小明进行了严厉的批评教育。小明也觉得自己没用，没面子。他开始觉得老师不重视他，同学也不像以前的同学那样佩服他。所以，我觉得压抑，心疼，焦虑。

他觉得父母不像以前那样关心他了，慢慢的就不愿意和别人交往了，整天无精打采，郁郁寡欢。而且因为这半年来，随着课程难度越来越大，他的压力也越来越大，学习成绩一直排在全班倒数。

纪老师注意到了他的问题，联系了老师，希望老师能私下给小明补课，帮助小明提高学习成绩。他也希望老师能号召班上的同学来帮助他。然而，没有成功。小明仍然感到无助和绝望。这学期他不能去上学了。

于是季先生和季女士来找我们咨询，想知道如何帮助孩子，让孩子重返校园。

案例中，小明上高中后的问题普遍存在。我想，在他的经历中，对高中的不适应，人际交往的困扰，心理的落差等等交织在一起，最终导致了这样的后果。父母不应该给孩子那么大的压力和期望。

我们建议季老师对孩子提出适当的要求，不要给孩子的学习施加额外的压力，帮助孩子消除学校里老师同学的焦虑，引导孩子提高学习动机、学习方法和学习效率，找回学习的自信。

如何帮助孩子戒除网瘾30天，让厌学、辍学、辍学的叛逆孩子重返校园，爱上学习？欢迎家长私信关注我们，和我们一起探讨如何更好的帮助你的孩子。