在空间站皮肤会变好吗？《天宫课堂》第二课回答这十个问题。

新京报讯3月23日下午，“天宫课堂”第二堂课正式开讲。神舟十三号乘组成员航天员翟志刚、王亚平、叶广福再次给中国空间站的青少年们上了一堂精彩的航天科普课。天地互动过程中，航天员耐心回答了网友和学生的10个问题。

3月23日下午，湖北省江汉区武汉市西马路小学五年级师生在教室里集中观看《天宫课堂》第二课。图/IC图

问题1

空间站里的眼泪是什么样的？它们会像果冻一样长吗？

有网友问神舟十三号机组：空间站里有哪些眼泪？它们会像果冻一样长吗？在《天宫课堂》的交流环节，王亚平回应说，在空间站的飞行过程中，他们经历了很多激动人心又热泪盈眶的时刻。这时候眼泪不可能像在地上一样流，而是会在眼睛里打转，或者留在眼角。

问题2

没有重力皮肤会变好吗？如何护理皮肤？

一位网友对宇航员在太空中的皮肤状况和护肤方法很感兴趣，问在失重状态下皮肤会变好吗？王亚平回答，因为空间站没有阳光，所以温度和湿度都控制在合适的范围内。同时，在微重力环境下，人体血液会向上分布，皮肤会向上拉伸。她说，“在空间站，我感觉我的皮肤状态很好。”王亚平介绍，在护肤方面，科研人员为航天员准备了补水保湿产品，可以满足他们的护肤需求。王亚平特别建议，在空间站里，护肤水不要像在地面上那样倒出来，而是用特殊的装置挤出来。

问题3

哪些材料可以在无容器实验室柜中进行测试？

北京地面主教室的一个女生说，听了无容器实验柜的介绍，想知道无容器实验柜可以测试什么材料。叶广福回答说，无容器可以避免容器壁对材料表面的接触和污染。太空环境下的无容器实验还可以消除地面重力引起的溶液变形和密度分层，从而可以制备更好的材料。他举例说，例如，它可以帮助制造新一代的燃气轮机叶片。此外，科学家还计划通过模拟合成陨石材料来研究早期太阳系的热环境。叶广福说，“一个没有容器的小腔，就可以研究宇宙的奥秘。是不是出乎你的意料？”

3月23日，江苏泰州海陵区九龙实验学校的学生在观看“天宫课堂”第二课。图/IC图

问题4

空间站的时间表是如何设置的？

在回答学生们提出的“如何安排航天员的作息”问题时，翟志刚说，在空间站里，航天员每90分钟就要经历一次日出日落。空间站里有北京时间，世界时间，相对飞行时间，绝对飞行时间等等。根据不同的任务，采用不同的时间标准。在有人入住的情况下，一般采用北京航天员的作息制度。

问题5

空间站里看到的月亮和地球上的一样吗？

西藏一个教室里的女孩告诉航天员，她平时喜欢观察月亮。她向宇航员问了许多问题，例如，在空间站看到的月亮和在地球上看到的月亮有什么不同？月亮会圆还是会圆？翟志刚回答说，地球离月球有38万公里，空间站离月球也有38万公里。在空间站上看月亮和在地面上看月亮没有太大区别。但由于地球上没有大气和云层的干扰和影响，从空间站上看，月球会更明亮、更透彻。

问题6

太空中的水能沸腾吗？

西藏一间教室里的一个男孩非常关心宇航员在太空中的饮水问题。他说，“我们所在的拉萨，海拔3650米，所以开水沸点低，大概90摄氏度。由于气压会随着高度的增加而降低，我想知道，在空间站可以喝开水吗？”

王亚平解释说，开水通常指的是100摄氏度的水，但拉萨的水因为气压低，温度不到100摄氏度。失重状态下，因为没有浮力，水温只能靠热传导上升，产生的气泡很难浮上来。在没有对流和气泡扰动的情况下，远离受热面的水温上升很慢，所以很难把水全部烧开。“我们空间站的饮用水是经过特殊处理的。可以直接喝，也可以用特定的加热装置加热，但是这个加热装置不能把水烧开。”王亚平说。

3月23日，甘肃张掖，“天工课堂”第二节课开班。思源实验学校师生认真聆听了“太空老师”的讲座。图/IC图

问题7

能把果蝇送上太空进行研究吗？

新疆一个地面班的学生说，她很喜欢研究果蝇。她对宇航员展示的“科学实验柜”惊叹不已，于是想问问宇航员是否能把果蝇送上太空进行研究。王亚平说，生物是未来中国空间站支持的重要科研领域。她介绍，在即将发射的太空中，将有一个实验柜，用于支持动物、植物和微生物的研究。“我们不仅欢迎科学家的实验，也欢迎同学们的奇思妙想。”王亚平说，果蝇是生物学中常见的实验对象，广泛应用于遗传学和发育生物学研究。中国科学家还计划在未来将果蝇带到空间站进行研究。

问题8

空间站在飞行中会受到阻力吗？

新疆一个地面班的男生对空中飞行的阻力还心存疑虑。王亚平肯定地回答，会有阻力，也会有动力。她解释说，虽然空间站在高空，但仍然存在阻力，这将导致运行速度降低，从而降低轨道。所以为了维持空间站本身的轨道，宇航员也要在需要的时候给它提供动力。

3月23日，广西桂林理工大学附属小学的学生通过电视直播观看《天宫课堂》第二课。图/IC图

问题9

空间站做过哪些有趣的实验？

针对这位同学提出的问题，航天员叶广福解释说，除了刚才展示的实验柜相关的实验，他们还使用了空间站的专用环。

境，开展了医学、物理学、材料学、心理学、生命科学等多种学科的研究。此外还对一些先进检测技术、中医药等传统医学开展了空间应用研究，这些都有助于探究空间环境中人的各种变化，并发展新的技术。

叶光富说：“其实我们在太空中的工作还是非常繁忙的，除了开展各项实验之外，我们还要开展日常的维护巡检等相关工作，每天的时间也是根据工作的需要统筹安排的。现在我们天地对话确实非常便捷，我们在实验过程中可以与地面科学家进行天地之间的沟通和交流，实验的数据也是可以实时地下传到地面科学家手里的。”

问题10

自己是否有机会成为一名到空间站里做实验的科学家？

一名北京地面主课堂的同学提问，自己的理想是成为一名科学家，想问航天员老师，自己是否有机会成为一名到空间站里做实验的科学家？对此，叶光富说：“我们建设空间站的目的就是要为了开展大规模的科学实验，这些科学实验是我们面向全世界科学家所征集的项目，随着空间站的建成，我们将会有更多的科研人员到空间站上来开展科学实验，所以也非常欢迎同学们未来到空间站上来做实验。当然你们也可以把自己设计的实验项目提交上来。所以同学们现在要做的就是好好学习，锻炼好身体，要勇敢追梦，相信未来一切皆有可能。”

新京报记者 张建林 实习生 张晓悦

编辑 陈静 校对 吴兴发