读研比考研更难吗，读研很难毕业吗

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“读研比考研难”！

这大概是我们听过学长学姐说的最多的话了。

也有同学说“考上研究生后，突然发现自己不开心了。”

而另一些人则可以轻松“混”毕业。

很多同学认为读研难，读研难，主要是读研的“姿势”不对，主要体现在以下几个方面。

第一，我没有抛弃“学生思维”。先说几句，大家感受一下。

研究生导师，不是老师，是“老板”，企业味很浓？

还有研究生的“期中考核”和“年终考核”。他们也在做公司年终总结吗？

所以读研不仅仅是简单的学习，更像是一种“工作”，也可以理解为一种以工作为导向的学习。

这种情况下，“学生思维”肯定是不行的。

学生在想什么？

从广义上讲，学生的思维是延续高中和大学的被动学习方式，尤其是高中阶段，他们被动地获取知识，学老师说的，学老师说的。

而学习的最终目的是考高分。

这种思维在研究生阶段是行不通的。读研后，你需要的是“创造知识”。你需要在某个领域进行深入的研究，在充分了解的基础上有所突破，并且能够提出自己的观点。

这就需要你在思维上更有深度和方向性。

另外，不能太依赖别人。你需要训练自己独立分析和解决问题的能力。

这也很重要，尤其是对你以后的工作。

因为，学习成绩，只在学校有用，到了社会就不好用了。

所以，读研的时候，不要抱着单纯学习知识的心态去读，要有创新意识，至少在心态上，会轻松一些。

还有一点，也是很重要的，叫做“主动”。

说白了，课题是你自己的，导师和学长对你的帮助非常有限。

只能主动多学，多问，多做。不要以为有人在背后推你，你就动了。

如果缺乏主动性，肯定会觉得特别累。

这是读研难的第一个因素。

读研累的另一个原因是专业基础不够扎实。

二是专业基础不够扎实。比如，以阅读文学为例。刚开始看相关文献的时候会觉得特别吃力，有一种动弹不得的感觉。

不过这种情况在你对专业有了更深入的了解之后，很快就会有所改善。

如果你还是觉得自己什么都不懂，不懂文献，在学科上没有进步，那么问题可能就出在专业基础薄弱。

在这种情况下，你可能需要补上你的专业知识。

以我们系的一个一年级学生为例。因为他属于跨专业考研，从物理跨专业考到控制工程，很多专业课在本科阶段都没有学过。

所以，他很清楚这种情况。

所以他通过一个学期的时间学习了专业相关的课程，比如数字信号处理、信号与系统、数字电路、FPGA程序开发、C语言等等。

然后，他不仅成功打开了话题，还因为表现优异获得了国家一等奖学金。

所以当你觉得课题研究举步维艰的时候，大多是专业基础薄弱的问题，需要打基础。

一定要花时间打基础，用务实的态度去学习，学以致用，效率会高很多。

以上是读研累的第二个原因。

可能，另一个校友会说，我读研也很努力，每天起早贪黑，天天“996”。

但是，题目还是不顺利。

我想说的是，你可能尝试的方向不对。

第三，虽然在努力，但是努力的方向错了。很多同学，读研之所以累，是因为在错误的方向努力。

data-track=\\\”46\\\”>每天确实很拼，还是以看文献来举例子吧，阅读一篇文献，恨不得把每一处细节都搞懂。

然后，英文文献的每一个句子都翻译一遍，即使不懂的单词也要查出来进行标注，本来是为了看文献，最后却搞成了做英语阅读理解。

继而不光把自己搞得很累，而且还没有什么效果。

而正确的看文献方法是：“带着问题去看文献”，从问题出发，看看别人是怎么分析问题、怎么解决问题的、最后又得出了什么结论，在方法上是否还有什么可以改进的地方？

自此，你自己的课题可能也就出来了。

这么看文献，就不会把时间浪费在无意义的事情上了，自然也就不觉得累了。

所以，看文献，一定要带着目的去看。

当你文献看多了，就能够发现其“套路”，特别是英文文献，可能只需要扫一眼就知道其是不是“水文”，到底有没有“干货”，值不值得你去细看。

而我自己的做法一般是先扫一眼文章摘要，然后看结论，如果有用就再细看，没用直接Pass掉，不要从头看到尾才发现没啥用，就浪费时间了。

相信，只要你能够从以上这3个方面去努力，读研并不会很难，毕业也可以很顺利。

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