学习外语是很多人都想学好的事情,但往往事与愿违。
收到一封私信,问我如何快速自学日语。这个问题真的有答案吗?其实我自己也不确定。
我接触日语已经快10年了。走了一些弯路,也有了一些比较好的方法。本文将分享自己的观点,主要从策略和外语思维方式两方面,希望能给想自学日语的同学一些帮助。
首先,找到自己真正的动力。首先,学一门外语。如果你不刻意去学习,外国语言和文化就不会出现在你的生活中。所以日常生活中没有接触也不需要使用,导致学习上有些困难。所以你需要找到自己的兴趣和动力。
我说的兴趣是指最好的老师,但不是指对学习外语的兴趣。
学习外语本身对很多人来说是枯燥的,背单词和语法,读一些晦涩难懂的文章是枯燥的,一门外语带来的陌生感也是令人恐惧的。反复背单词是没有希望的。花费大量的时间和精力可能只会导致沮丧。
兴趣应该放在一个特定的领域,比如我学习日语,因为对于日企的研究很有兴趣,对于日本这个国家为什么在资源不丰富的前提下,可以发展成为发达国家这个问题感兴趣。有的人是对岛国动漫感兴趣或者是旅游之后对日料感兴趣。更具体一点:希望能看懂动漫,或者和日本女生交往。每个人的动机有不同,找到自己真正的兴趣点很重要。.
例如,我们看到福原爱在中国学习乒乓球后,中文变得很流利。她通过在中国学习乒乓球掌握了汉语。她通过反复使用学会了汉语。后来,她嫁给了台湾省江,生活幸福,没有任何语言障碍。
所以第一点就是找到自己的兴趣。
第二,学习资料的选择。我认为学习一门外语真的需要很多时间和金钱。和追求一个你爱的人差不多。这需要大量的努力,日积月累,以及艰辛的感情。当我刚开始学日语时,我用:
标准日语教科书
这是大多数初学者选择的教材。这种教材的学习有点枯燥,只是为了考试。再加一些音视频素材练习语感就更好了。
如果你认为你的外语能力只能通过你的考试成绩来判断,那你的视野就比较狭隘了。真正提高考试成绩最快的方法就是一直刷题。
但是我认为外语能力不是考试能力。阅读上能看懂一本外语书,口语上能和外国人交流完成一些工作。能通过认识更多不同国家的人来提高自己的能力,能扩大自己眼界,改变自己世界观价值观的能力。
大学有个舍友,每天六点起床学习。三年了,不容易。日语单词语法都很精通,但我学习很努力,不与人交流。所以大学毕业没几年,听说就做了微信生意。真可惜。
有一些外语学习网站可以听,可以看。甚至一些SNS交友软件来和外国人交流。这些都比枯燥的课本和书籍好。从寿司、好吃的寿司、好吃的食物、食物这样一个简单的词开始,使用它是增强记忆和兴趣的最好方法。
比如我们都知道马爸爸是第一个学英语的,所以直接去杭州给外国人当导游。总之,出门在外,为了考试而学习,找到自己的兴趣,用身体去感受和学习,才是最重要的。
第三,把听、说、读、写看成四种不同的能力,提出纯个人的观点,有点深奥。那就是:
有人认为学外语就是多读书自然会有写作,多读书自然会有与人对话。这其实是不对的。
只有多听了才会听得懂,多说了才会更能说。多读了,才会读得更快更好。写作也是多写才会提高。
不管怎样,听说读写是四种能力,需要分别训练提高。.
能看懂一门外语确实能帮助你更快的掌握国外的新闻,所以不要等别人来翻译。我不能简单地通过接受来判断信息的真实性。可以自学一门外语,打开新世界的大门。一个供你比较和学习自己文化的比较对象。
起初,都是通过平假名和片假名。
start\\\”>あいうえお、かきくけこ
アイウエオ、カキクケコ
来打下基本功。这样一点点开口学着说。
另外如果你需要学会更深的日语,也可以上网正规学习一套教程试试看。
使用较好的动画视觉影音教程会比书籍学习的速度更快。除了语言本身之外,可以感受到语言背后带来的文化带入感。而听说的能力,可以交到外国的朋友。不得不说,日本妹纸真的很可爱,如果学会日语,能和交朋友可以和外国朋友聊天,确实是一件很有趣的事情。
除了平假名和片假名之外,日语的助词は、が、に、を、の这一类的助词使用也比较难区分。
日语中的汉字很多是从中文变化过来的,发音需要下点功夫去记忆。敬语的表达以及自动词他动词的分辨也需要反复接触和学习。
四、重视文化和思维方式的培养
有人学习外语只是停留在语言的表达这个很浅的层面。
学了一门外语。到用这门语言的国家逛一逛,了解当地风土人情,看看别人的文化,能留学的话是最好的 。
之后,除了会说以外,理解异文化可以让你更容易和别人产生话题感,让交谈更舒适。就是要怎么说话,什么时候该说什么时候不该说。
你和不同的人在不同场合会说不同的话。你想要和比你优秀的人交谈,你就应该掌握更多知识。所以提高各方面能力,才有可能在外国也立足,在外国也能赚钱。才有可能给你一个挣脱原有命运的力量。
综上所述:语言的学习,是需要时间和金钱。需要文化背景的熟悉,知识的积累。需要听说读写四种能力的训练。
最后,你看到更大的世界,人生有更多的可能,在异文化差异中了解人性,了解自己。这才是一门外语,真正的作用。
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