2020年度一流专业,2021年双一流专业

2020年度一流专业,2021年双一流专业

近日,中国教育在线发布《2022年高招调查报告》。报告分析了全国普通高校分布、第二轮“双一流”建设和新增本科专业名单。

报告显示,2021年,我国普通高校数量达到2756所,高校数量均衡。

资料来源:教育部。

自2008年以来,我国高校数量逐年稳步增长。截至2021年9月30日,全国普通高等学校已达2756所。

资料来源:教育部。

从办学角度看,目前我国本科和专科数量相对均衡,专科数量大于本科,且随着高职院校的扩招,这种差距有增大的趋势。

2021年,全国普通本科院校1238所,职业本科院校32所,专科院校1486所,比上年增加18所。其中,“双一流”高校147所,占本科高校的11.57%;“双高计划”共建高校197所,占高校总数的13.26%。

第二批“双一流”名单公布,淡化了学校的身份,15所高校被警告。

2022年2月,第二轮“双一流”建设高校和学科发布。此次公布的名单中有147所建设类大学。“双一流”建设学科除清北独立建设学科外,还有数学、物理、化学、生物等基础学科59个,工科学科180个,哲学社会科学学科92个。总体来说,第二轮建设高校和学科的认定没有调整为“大进大出”。“双顶”高校数量排名前三的省市是北京、江苏和上海。

此次公布的第二轮建设名单有以下主要变化:

一是淡化身份色彩,不再区分一流大学和一流学科;“双一流”重在“建设”,以学科为基础,而不是人为划定学校的身份和层次。

二是新增7所高校,其中广东3所,成为最大赢家。添加以下列表:

1.山西大学:哲学与物理学

2.南京医科大学:公共卫生与预防医学

3.湘潭大学:数学

4.华南农业大学:作物科学

5.广州医科大学:临床医学

6.中国南方科技大学:数学

7.上海科技大学:材料科学与工程

三是调整了43所高校“双一流”建设学科名单,所有学科专业“有进有出”。其中北大、清华的建设学科都是自己发布的。第二轮建设高校和学科的认定,保持了建设范围的整体稳定,没有“大进大出”,有利于高校和学科建设保持定力、持续投入、力量汇聚、成果沉淀。调整列表如下:

第四,对15所高校16个专业给予公开警告,其中10个专业为第一轮自定义科目。被警告的原因是第一轮建设成果没有完全达到预期,与同类学科相比,整体发展水平、可持续发展能力和成长促进程度相对落后。2023年将对这些高校进行重新评估,届时不合格的将调出建设范围。该列表如下:

1.北京中医药大学:中医

2.内蒙古大学:生物学

3.辽宁大学:应用经济学

4.东北师范大学:数学

5.延边大学:外国语言文学

6.上海财经大学:统计学

7.宁波大学:力学

8.安徽大学:材料科学与工程

9.华中师范大学:汉语言文学

10.中南财经政法大学:法学

11.广西大学:土木工程

12.西藏大学

侧结构性改革。

根据教育部高等教育司的数据,党的十八大以来这十年中,共有265种新专业纳入本科专业目录,目前目录内专业771种;新增本科专业布点1.7万个,撤销或停招1万个。其中2021年,根据教育部公布的年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,新增1961个专业点、撤销804个专业点,31种新专业正式纳入《普通高等学校本科专业目录》,列入2022年相关高校本科招生计划。

新增本科专业中工学门类专业数量位居第一,加上理学门类专业共计达到了半数,这是人才需求结构变化在教育领域的投射。工学专业的增设呈现长期趋势。据统计,2013年至2018年工学类净增专业数量超过排名2至4位的管理学、艺术学、文学三类专业的总和,占新增专业总量的近四成。

新增专业中,“智慧”“智能”成为高频词汇。北京交通大学新增智能运输工程专业,哈尔滨工程大学新增智慧海洋技术专业,西北农林科技大学新增智慧林业和智慧水利专业,这些专业都是在全国高校中首次设置。以计算机技术辅助实现各行各业的信息化、数字化、智能化转型已经成为行业发展趋势,而精通计算机技术与行业知识的复合型人才在当下也成为社会的刚需。

2021年撤销的804个专业布点,主要是一些不能适应社会变化需求和就业率过低的专业。此外,为防止部分专业设置“过热”,相关部门也加大了对艺术类等专业调控力度。

报告根据相关数据指出,考生模拟填报专业选择,更多关注工学、管理学、文学、医学、经济学、法学,就业稳定的师范和医学专业受追捧。

据掌上高考数据,2021年考生和家长在志愿填报专业选择时,最关注的前20个本科专业包括工学、管理学、文学、医学、经济学以及法学。

数据来源:掌上高考

近几年,大学生出现了考公务员热、考教师资格证热,在就业时追捧国企以及事业单位等体制内部门。在高考专业志愿选择上,和这些就业岗位相关的专业也受到高度关注,未来就业“稳定”的专业,录取分数也相对保持稳定,有的呈现上涨趋势,比如师范类院校中的师范类专业。

数据来源:浙江省考试院

数据来源:山东省考试院

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