1不同的学习风格
成人高考主要有脱产、业余、函授学习方式,高校教师根据业余时间安排学习时间;而在线教育则是通过网络进行在线教学,学生还可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS提问交流,参与学习中心,组织定时观看,自行订购课程,或者利用课程光盘在家自主学习。
2考试时间和难度不同。
成人高考每年举行一次,考试时间为每年10月第三周的周六、周日。考试难度比高考低,称为颜金宽楚。在线教育一年有两次考试,分春季和秋季。一般3月招生在春季,2月底招生截止,8月底招生截止。
三年不同的学习
成人高考利用业余时间学习3年,完成规定的学习计划任务,符合毕业条件的可获得国家承认的大专、本科毕业证书。符合国家学位授予条件的本科生,可授予学士学位。一般网络教育体系比较灵活,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年。按照常规,学生一般2.5年完成毕业。同样,完成毕业的人可以获得相应的有效毕业证书和学士学位。
4种不同的文凭
两者都是国家承认的,但是考试成功的毕业证上有函授或者业余的字样;教育有网络这个词。
网络教育文凭
成人高考毕业证
5证书含金量对比
成人高考和网络教育都是教育部颁发的毕业证书。电子注册后,得到国家和社会的认可。毕业证毕业生与普通高校同类毕业生待遇相同,可参加研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合条件者也可申请学士学位。
远程教育是指特定教育组织在一定社会时期综合应用技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源,构建教育环境,基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境,为学生提供教育服务,然后为学生组织一些以教学和社交为目的的集体会议和交流,以帮助和促进学生远程学习的一切实践活动。
在所有活动中,教师以教育资源的形式或作为学习的促进者,与学生保持着一种准永久性的分离;但是,学生与教育机构或学生与学生之间会通过建立双向或多向沟通机制来保持即时对话。在我国,现代远程教育有时被称为网络教育,从事高等教育的现代远程教育机构大多是网络教育学院或普通高校的现代远程教育学院。
网络教育是现代信息技术应用于教育后的新概念,即利用网络远程技术和环境进行的教育。在教育部下发的一些文件中,现代远程教育也被称为网络教育。
远程教育是学生与教师、学生与教育组织主要利用各种媒体进行系统教学和交流的教育形式,是在校园外将课程传递给一个或多个学生的教育。现代远程教育是指通过包括实时和非实时在内的音频、视频和计算机技术在校园外传输课程的教育。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而出现的一种新的教育模式。随着计算机技术、多媒体技术和通信技术的发展,特别是互联网的飞速发展,远程教育的手段有了质的飞跃,成为高科技条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主要基础,兼容现代远程教育的一种教育方式
其特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和媒体进行教学;信息传递的方式多种多样;学习的地点和形式是灵活多变的。与面对面教育相比,远程教育的优势在于可以突破时间和空间的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学成本。
基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。
成人教育的基本特征是由他们所教育的33,354名成人决定的。成人教育可以理解为以成人的方式指导教育的过程。成年人是成熟的人,有经验的人。成年意味着成熟和阅历。帕特森认为,成年意味着一种社会身份和地位,它涵盖了一定的社会责任。
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