零基础怎么开始学画画，怎样教零基础的儿童学画画

老师，我的孩子没学过画画，没有基础。他们应该从哪里学习？怎么学习？

孩子零基础可以学画画吗？你想去哪里学？怎么学习？

我遇到了父母问得最多的问题，也是最难回答的问题。

从这个问题出发，家长其实已经把孩子画画当成了一门完整的知识和技能的学习。

诚然，在普遍的认知观念中，绝大多数的学科类型是知识型和技能型的，这些类型需要从零开始，逐步形成新的知识和技能体系。比如学习英语，首先要学习字母，学习简单的数学公式，学习舞蹈武术的基本动作等等。

但是儿童的美术学习，尤其是八九岁之前的美术学习，和其他学科有很大的不同。

孩子零基础可以学画画吗？你想去哪里学？怎么学习？

第一，“零基础”的概念非常站不住脚。

基础是面对一个全新的领域或者系统，从零开始，一点一滴的积累。

孩子在八九岁之前画画、学习，显然不是也不应该是这样一个过程。

大多数孩子都有涂鸦的经历，很多孩子在涂鸦期过后，会自发地、独立地画出自己感知的形象、场景和故事。

在这个过程中，通过对外界的感知，儿童会自发形成一些自我形象和画面表达体验，往往会表现出有趣的形象和表情。

从这个意义上说，在所谓的系统学习零基础之前，他们或多或少已经有了自己的绘画经验和绘画方法。

孩子零基础可以学画画吗？你想去哪里学？怎么学习？

下面是一个很重要的问题：如何对自己已有的经验和方法进行引导式学习？还是就像一张白纸，从头开始新的学习？

包括不同年龄段的特点和需求，以及要接触的课程和内容。

比如国画(尤其是传统图案国画)、素描等课程相对系统，更注重技巧。所以要进入这个系统，基本上是要从零开始，逐步学习。因为这些内容对于孩子来说是一个全新的知识体系，他们原有的自发体验在这个时候无法发挥作用。

因此，对于孩子是否应该过早学习国画和素描，我们应该持谨慎态度。早早进入这个新体系好好学习，就意味着打破或清除自己宝贵的经验体系，其负面效应不容忽视。

当然，如果你坚持认为一个孩子进入体制前的自然体验阶段是没有价值的，我们就没必要讨论这个问题了。

孩子零基础可以学画画吗？你想去哪里学？怎么学习？

在我看来，儿童绘画阶段的发展应该经历这样几个大致的过程：

3-5岁自由涂鸦期

自我表现期是5-7岁

丰富的学习期是7-10岁。

系统学习期是10岁以后

这个过程是孩子逐渐自主到一个新的知识体系的过程。也就是越是发展落后，需要学习的知识和技能就越多，越是依靠自己早期的本能和自我经验。

了解以上概念后，你就可以知道孩子应该在哪个阶段学什么，怎么学了。

孩子零基础可以学画画吗？你想去哪里学？怎么学习？

一般来说，五岁之前的涂鸦期，不需要刻意学习什么知识和技能，为孩子创造相应的环境，让孩子充分发展自己。

五到七岁是孩子自我表现的时期。在这个阶段，他们已经获得了一定的认知和理解能力，感官能力也有了进一步的提高，但整体上还处于非常情绪化的时期。在这个阶段，儿童自我表达的欲望更强烈，在涂鸦的过程中，积累并形成了一些自发的处理能力，来表达图像和故事。

所以，这个绘画学习阶段不是从零开始学习意象技法的阶段，也不应该生硬地教给孩子太多的知识和内容，而应该引导他们在自身已有特点的基础上更丰富地表现自己。

这个阶段的孩子自然已经有了初步的认识和学习能力，可以适当学习感受一些图像特征和表现方法，以及构图和画面处理的基本原理。总的来说，在这个阶段，孩子要多画故事，多画想象的表情，多画自己对生活和环境的理解和感受。

其实，四、五、七、八岁儿童绘画的本质不是绘画或图像，而是通过图像和图像的叙事表达。这个阶段的重点不是意象，而是思考和想象。

孩子零基础可以学画画吗？你想去哪里学？怎么学习？

七到十岁应该属于儿童绘画学习丰富发展的时期，

这

一阶段的儿童所学到的知识和信息的数量都大大增加，理解能力和学习能力明显提高，因而具有接受更多知识和技能的条件。因此，这一阶段的儿童美术学习要进行更加丰富、多元的发展，即，在教学中，可以有更多的知识、技能的内容进入到教学中。

虽然这一阶段，我们可以更加注重学习和教育，但同时，也一定要在保持尊重孩子原有特点的基础上进行渗透式教学，而不能把孩子这个阶段本身的特点打掉，重新灌输成人认为需要的知识技能。

举例来说：在这一阶段，孩子们学习绘画，就好比是带艺投师，孩子所带的艺是非常有特色和有价值的，作为老师需要的是在他们有的艺的基础上输入并传授他们所需的新内容。

儿童艺术学习与成人美术学习是两个根本不同的体系。孩提时代美术自成体系，自有其特点，所以这一点在教与学的过程中不可忽视。

儿童零基础可以学画画吗？要从哪学起？如何学习？

十一二岁的孩子在美术方面是一条重要的分水岭！后来的美术学习进入了更为系统、专业化的阶段，对艺术的理性认识和技巧的磨练提出了更高的要求。而且他们之前保留的一些特征也在这段时间被他们逐渐否定和抛弃！

还可以说，这是他们自我否定向重生转变的时期，从那时起，他们进入了一个新的体系，也真正意义上就是从头学。

很多专业老师都这么说，孩子从十一二岁开始画画还不晚，他们是从专业系统学到这个观点。

讲到这里，你也许还得问：那我孩子五六岁或六七岁，真的没有基础，从哪开始学？现在很多机构都是先教孩子画简笔画和卡通画，是从这些开始学习吗？

儿童零基础可以学画画吗？要从哪学起？如何学习？

那么我要再明确地告诉你们，现在很多机构都讲简笔画和卡通画，都是我以前讲过的，用打碎孩子已有的特点，重新构建的知识体系，并不符合孩子性格的概念模式。

如果你的孩子总是没有基础，从头学起这个概念，你会很容易陷入学习简单笔画卡通的圈套，这也是为什么在许多机构和幼儿园，简笔画和动画画一直是作为主流的儿童学习绘画的入门方法。

而且我很反对这种方式，前文说得很清楚，这一阶段的孩子有自我形象和故事情节的表达，不需要更多地重述。

要确定从什么开始学习，那就让孩子先从叙述和表达故事开始，至于图像与图像，在故事表达和叙述的过程中逐渐渗透到引导之中。

要牢记一点：七、八岁前儿童的绘画学习，更多的是思维的活跃和想象的丰富以及感觉的细腻，而非形象和技巧。