“孩子们突然看到穿着防护服的医护人员会很害怕。父母该怎么办?”“学校突然被封锁,孩子们回不了家。父母该怎么办?”近期上海疫情防控形势严峻,很多学生遇到了“隔离”“围堵”的突发情况,难免产生一些压力感和焦虑感。为此,上海家长学校征集了6个具有普遍性和代表性的问题,邀请了徐汇区精神卫生中心倪华、副主任医师等多位专家精准解答,与家长一起守护孩子的心理健康。
突然,孩子看到了穿着防护服的医护人员,很害怕。父母应该怎么做?专家指出,父母可以坐下或蹲下,试着与孩子目光对视,或拥抱孩子,以类似的方式让孩子感到安全。如果孩子的噪音不容易平息,如果可能,将孩子放在相对平静的成人或同龄人附近。
如何让孩子积极配合做核酸?专家建议,首先,做好解释。采样前,明确告诉孩子核酸采集的方式和经验。其次,以身作则。家长带孩子做核酸,家长带头。再次积极鼓励,增强暗示,表扬孩子过去做过的勇敢、成功的事情,让他回忆那段美好的经历,给他鼓励。
疫情期间,家长如何给孩子提供积极有效的陪伴?专家建议,家长要引导孩子储备积极的心理资源,告诉孩子在不利的条件下做出正确的选择,从而产生积极的结果。比如每天锻炼30分钟;每天浇3盆花;每天背10个单词等。根据孩子的年龄,父母可以和孩子讨论适度调整任务的难度。当孩子做了一些小事,家长要肯定孩子的优点和长处,让孩子慢慢培养积极的情绪。
据悉,上海家长学校由上海市教委指导,上海开放大学由家庭教育服务指导中心精心打造。它侧重于家庭关怀、成长教育、学习心理和生活教育等。建立“未成年子女学习成长”家庭教育终身学习体系,旨在服务全市家长。
作者:任
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