2021成人高考语文知识点，2021年成人高考语文答题技巧

2021成人高考临近。在新考试大纲的前提下，提高考生的语文阅卷能力至关重要。语文复习考试范围包括语言知识与应用、现代阅读、古诗词阅读与鉴赏、写作四个方面。考试重点测试阅读和写作能力。在这里，我们将对考试内容和相应的解题技巧进行分析和解答。

一、考试内容分析语言知识及应用

了解基本的语言知识，目的是为了运用。

1.记忆现代汉语普通话的发音。

2.记忆现代汉语常用词的字形。

3.正确使用常用词，结合上下文理解词的含义和用法。

4.识别病句。

5.语言表达要准确、生动、形象；简洁、连贯、恰当地使用语言。

6.分析和运用常用的修辞方法。

现代文学阅读

能阅读一般社会科学和自然科学的文章和文学作品。

1.理解文中重要的单词和句子，并解释其含义。

2.过滤并提取文本中的信息。

3.分析文章结构，掌握主要表达方式。

4.总结内容要点，概括中心思想。

5.分析作者的观点和态度。

6.欣赏文学作品的形象、语言和表达方式。

7.评价文学作品的思想性。

古诗词阅读与鉴赏

能够阅读简单的文言文，欣赏古诗词。

1.理解句子，把握上下文。

2.将文言句子翻译成现代汉语。

3.总结内容要点，把握文章主旨。

4.分析总结作者的观点和态度。

5.欣赏古诗词的形象、语言、表达。

6.评价古诗词的思想性。

写

1.掌握记叙文、议论文、说明文的写作要求和基本表达方式。

2.根据试题要求，写出思想健康、中心明确、内容充实、结构完整、语言流畅的文章。

二、考试形式和试卷结构考试方法和时间

考试方式为闭卷和笔试。试卷满分150分，考试时间120分钟。

试卷的内容和评分

24分语言知识与应用

现代阅读的41点

25古诗词阅读与欣赏

写作60分

三。考试技巧一、选择题(语音、字体、成语、病句、词汇共——6题，24分)

1.【发音分析题】答题技巧：常用词发音正确的可能性小。不常用词一般不会发错音。排除法是理清问题的较好方法。

2.【字形分析题】答题技巧：其他形音不同的单词。生僻字不会错。平时多积累。

3.【用词提问】凭语感选择你认为的最佳答案一般有两种：

答题技巧：理解词义，先排除自己最了解的词。用词时一定要在语境中找到相应的信息，重点是“使用场合的搭配”。注意排除法，把最容易分辨的词排除掉，逐步减少选项。

4.【成语分析题】答题技巧：

一、逐字解释成语，利用成语的结构特征，把握成语的大意，但要注意“不能看字求义”；

第二，体会成语的褒义、贬义、中性等情感色彩；

第三，要注意成语的使用范围和搭配对象；

第四，尽量找出句子中的相关信息。

第五，对四个方案进行权衡比较，选出最符合要求的一个。要正确理解成语的整体含义，就要注意语境的组合搭配。越是要字面理解的成语，越是要注意陷阱。奇怪的成语往往是对的。

5.【病句分析】病句类型：

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。答题技巧：判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。

6、【排序题的考查】答题技巧：

先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。

二、现代文阅读题

完成一篇阅读要读三遍：

第一遍，一边读一边划出文中表明作者观点的词、句，划出文中表明文章结构的词、句。议论性文章特别要注意论点和结论，叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节结构。

第二遍，阅读时可以只看这些划了的词句，寻找答题的区位，根据题干要求确定答案位置，根据分值和字数限制来组织答案。

第三遍，主要是核对答案是否符合主旨和题旨。

三、古代诗文阅读和鉴赏

抓意象、明意境，了解古诗文的意境。

1）意象诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等。如马致远的《秋思》用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。

2）诗歌意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见，抓住这几个关键处，我们就可以解诗答题。

把握不同的诗作题材，了解古诗文风格。

就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等等。

写景诗：描写景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融。

咏怀诗：叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。如王勃的《送杜少府之任蜀州》、杜甫的《春望》。

咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。

咏物诗：主要特点是托物言志。这类古诗中的“物”多具有特定意义的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等，不同的意象有不同的内蕴。

山水田园诗：这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。

边塞诗：内容包括：边塞风光；边疆战士的艰苦生活；杀敌报国，建功立业的抱负；边疆将士思乡的情思。通过对古战场的艰辛生活和自然风光的描写表达思乡之情以及保家卫国的高尚情操。

注意明辨各种修辞手法

1）比喻

把一种事物或情景比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。

2）借代

借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代替全体，用具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。

3）夸张

对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。

4）对偶

用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。

5）比拟

把物当做人来描写叫拟人，把人当做物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现得更形象、生动的作用。

6）排比

把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。

7）设问

先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾设问，深化主题，令人回味。

8）反问

用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。

9）用典

用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。

10）点化

点化也叫化用。它是把前人的诗文妙句融化为自己的语言的一种创作方法。

11）双关

某一字、词，凭借其本身具有的语音或语意的条件，在特定的语言环境中获得双重意义就是双关。这种修辞手法可以使语言含蓄、风趣。

12）互文

也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。

四、作文(共1题，60分)

1.审题要仔细：是否明确要求联系自身，题目要否自拟。

2.写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼应，严禁照搬照抄别人的范文。

3.内容要限制：不要触及敏感的政治事件，少政治术语。

4.语言要优美：多用短句少用长句；多引用贴切名言警句；可引进部分时代新词汇；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣。严禁文白夹杂；不用别人看不懂的方言；不使用别人看不懂的词汇；

5.小处要留心：题目不要忘记写；字数要达到；字迹要工整；卷面要整洁，使用修改符号。

历年成人高考作文合集

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