期末考试后，孩子说：“只是粗心，其实我也能做到。”值得相信吗？

期末考试的时候，很多拿到成绩单的孩子都会对父母说：“只是粗心，其实我会的”。真的是这样吗？孩子学习粗心的背后隐藏着什么样的问题？

经常听到家长这样说：“我家孩子其实挺聪明的，就是太粗心了，每次考试成绩都不尽如人意.”

经常听到孩子这样说：“其实我可以，只是我不小心……”

其实所谓的“不小心”，表面上看起来是不经意的、不小心的、偶然的，但背后，很可能有一定的“必然性”。这种表象背后的深层原因是什么？粗心的背后隐藏着哪些问题？有没有相应的解决办法？

一个

粗心，因为孩子

缺乏对知识的熟练程度。

什么是熟练度？想象一下，我们成年人做小学一年级的数学题。每个问题对我们来说其实都很简单。

然而，当我们按时完成1000道题时，我们并不一定都答对了。如果平时做计算工作，很可能做得又快又准；平时疏于做简单计算的人，很可能反应迟钝，错误百出。

解决方案：

一个话题，至少重复接触六次，每次都在思考，就会熟悉，产生记忆。

2

粗心，因为孩子

不清楚知识的基本概念。

还有一些题孩子觉得自己会做，因为平时做对了，只是考试做错了。但很可能他们只看过1-2次，有个模糊的概念。很多概念的细节是什么？没深究。

在考试有时间限制和压力的情况下，人们通常会本能地选择大脑中首先搜索到的记忆存储，而这种记忆和认知很可能是错误的和遗漏的。

解决方案：

让孩子们试着解释这个话题。如果他们能解释题目，他们就真的理解了。通常在讲解的过程中，你也会发现自己知识上的漏洞。

三

粗心大意，因为孩子的习惯有问题

很多孩子不认真做作业，不检查，不喜欢打草稿，不愿意写步骤，都是习惯。还有书写习惯等。这也会导致一些不小心的问题。

有的孩子做题喜欢跳步，这样不仅容易出错，而且导致按步计分时，前半部分本该得的分得不到。

解决方案：

做数学题的时候，可以先在草稿纸上画图。画画往往能让你的思路变得清晰。此外，一些孩子享受解决多个问题的乐趣，这实际上有助于检查出一些错误。

四

粗心大意，因为孩子的问题准确率不高。

家长可以回想一下，自己打字的时候，每个字是一次性输入正确，还是不断删除修改？这也是一个准确度的问题。

如果平时努力做到“一遍又一遍正确”和“每次都提高”，关键时刻就有可能把事情做对。它需要大量的努力和重复才能成为本能。

如果你做错了，觉得“没关系”，往往会导致很多次更好的状态。此外，准确率还与“做题量”和“题型”有关。

解决方案：

每次做题都要认真对待，提高准确率，努力做到会做题，建立错题本。也可以让孩子制定一个训练计划。只有认真分析错误的原因，才能真正提高成绩。

粗心的危害不言而喻。每次考试成绩出来，总有很多孩子心疼。经过对试卷的分析，我们得出结论，又是粗心大意！而且粗心大意的坏习惯“似乎”由来已久，永远改不掉。

粗心是一种坏习惯，必须改掉！以前尝试过但没有成功的孩子，只是没有找到正确的方法。

六个习惯帮助孩子改掉粗心大意。

1.慢慢读问题

拿到试卷后要慢慢看题，尤其是题比较长的时候，要慢慢看，仔细看！边阅读边思考，同时记录重要信息。

记住，没看完题目不能妄下结论。

看了一遍又一遍，基本只需要一遍。所有有用的信息都会正确的进入孩子的头脑，做题时所有已知的条件都能正确的运用！然后，如果你看错了题，错过了

解数学题的时候，很多计算都会在草稿纸上做。草稿纸不需要给别人看，很多学生就在上面乱涂乱画。

我相信所有的孩子都有这样的经历。如果他们遇到复杂的问题，需要根据已知条件列出很多方程和公式，然后仔细观察这些方程，找出隐藏的关键信息，才能解题。

这时，如果自己草稿纸上的计算过程工整、干净、醒目，就更容易找到已知条件中隐含的关键信息，不会出现错号、错符号等情况。解题过程自然是一帆风顺！

回头检查

孩子做完一道题后，要根据自己的经验判断结果的合理性。例如，在解决方案中找到的结果的数量非常奇怪，不像正常的答案。

这时候我们需要回过头来仔细检查一下刚才的计算过程。然后，干净整洁的草稿纸起到了另一个重要的作用。——方便查！

深入挖掘根源

在老师的一点帮助下，孩子们会知道解决一些问题的正确方法。这些看似粗心的错误，其实都是因为概念不清。

嗯，这个时候改不了了。要抓住小问题不放过，深挖根源，运用类比、比较等方法，把所有相关知识过一遍，讲透彻。

5.集中精力解决问题

注意平时的练习和作业，把它们当成考题。

做题的时候，先关掉电脑和手机，然后集中精神快速做完，再去休闲娱乐。

养成专注问题，慢慢做事的习惯。

，粗心自然就会远离孩子。

6. 信心、决心、耐心

粗心是一种坏习惯，每个孩子经过努力，都能改掉这个坏习惯。

老师、家长需要帮孩子树立信心，下定决心，同时耐心坚持，慢慢地就能把这个坏毛病用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成，粗心将彻底离开孩子！

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