数学？
与中国政客无关！
如果你还像这种“刻板印象”一样思考
那就大错特错了！
概率、统计、经济、金融.
都离不开数学的支持。
逻辑思维、理性思维、归纳总结
在某种程度上
还要看数学思维的应用。
所以现在
中国政治家有了一个学习数学的新地方！
向所有教师和学生开放。
华东政法大学数学学习中心成立！
党委副书记应培利、副总裁陈晶莹为中心揭牌。
华东政法大学数学学习中心正式揭牌，标志着该中心正式投入使用。中心秉承“立足全校，服务学生，服务社会”的宗旨，旨在激发华政学生学习数学的热情和获得感，因材施教，满足学生多样化的学习诉求，培养学生的数学应用实践能力，丰富华政校园文化。
校外，课后努力。
“虽然华政是一所强调文科的院校，但是商科之外，工科和法学都离不开数学的应用。可见数学学习是有多元需求的。该中心将在数学文化的指导下，培养学生的数学素养和数学思维，引导学生应用先进的数学技术。”商学院院长高涵教授说。
高涵在揭幕仪式上。
据介绍，数学学习中心面向全校师生开放，围绕人才培养目标、培养模式和特色，统一规划课堂教学的教案设计、教学进度、过程考核方式和评分标准。
同时在课余时间开展讲座、辅导、自学辅助、技能提升等活动，精准满足学生的学习诉求，全面提升学生的数学素养和学习能力。
教师集体讨论
中心将聘请全校从事数学课程教学的专业教师作为中心成员，开展课程设计、教案编写、题库建设、试题建设、竞赛辅导、课改研讨、拓展讲座等工作。数学课程的，深入研究数学课程建设、大数据整合、深度拓展等问题；并加强与辅导员、班级学习委员、学生家长的联系，提高数学学习中心的服务质量，提高我校大学生的数学学习水平。
邀请复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、同济大学等高校的著名教授、专家担任中心兼职讲师、顾问，指导数学学习中心建设，发挥智库作用。
教师专项咨询
分类教学，因材施教
学生进入中心后如何开展教学？高涵介绍，该中心将通过摸底考试给参加培训的学生打分，实行小班教学，因材施教。同时采取升降级制度，本级前10%的学生通过每学期的学习可以升一级。
在最终评价中，由于不同年级学习难度的梯度，不同年级学生的成绩也会按照标准进行换算，既提高了学生的竞争意识，又充分保证了公平性。
竞争咨询
其实在正式揭牌之前，中央功能已经投入使用。在刚刚结束的上海市大学生数学竞赛中，数学学习中心选拔的三名学生中有一名获得一等奖，两名获得二等奖，创造了我校在此次竞赛中的最好成绩。
获奖信息
陈晶莹在揭幕仪式上
揭牌仪式上，陈晶莹副校长对数学学习中心的发展提出了三点要求：一是精准对接全体学生的数学学习需求和国家对数学高端人才的需求；二是打造品牌高地，给足
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