自省与追忆:薛老师。

自省与追忆:薛老师。

来源:自学考试报2020年9月18日,作者:侯红波,原标题:《自考琐忆——兼怀我的老师薛瑞生老师》

人的一生要经历很多事情,有些就像浮萍,有些就像根。回顾我的自学经历,是一段难忘的回忆。

1999年,我大学毕业,被分配到一个偏远的农村中学教书,我在象牙塔里的美好梦想被现实击碎。那年秋天,我陪一个同事去市里参加自考,第一次看到了“自考大军”。

我们走进考点学校的时候,正是下午考试前的午休时间。整个校园沐浴在秋日的阳光中,非常迷人和安静。校园的绿廊下,操场的花坛旁,教学楼的台阶上,站满了正在看书复习的考生。这时,我看到附近一棵树的树荫下有一个中年人。在他旁边的路边,有一本厚厚的书。出于好奇,我俯下身,微笑着和他打招呼。我拿起书读了起来。这是一个《民法学》,蓬松如一片面包。几乎每一页都有红蓝笔勾勒出的知识点,页边空白处还有读书笔记。可见这是一本他反复“咀嚼”的书。

简单聊了几句,得知他报考的是专科的法学专业,已经考了三年了。这一次,他选了最后两门课。如果他顺利通过考试,他将在第二年春天获得大专文凭。他说,“你不能没有目标地活着。奋斗的人生最精彩,最幸福!”顿时,一种敬佩之情油然而生,我的“人生困境”似乎豁然开朗。

第二年春天,我毅然报考了西北大学汉语言文学本科自考,成为“自考大军”中的一员。当时乡村教师短缺,我的工作任务很重。我不得不每天晚上为考试而学习。我记得那年秋天,我报了三门课。当时《红楼梦研究》的配套教材《红楼梦简论》缺货。听说邻镇一家化工厂的年轻工人也报了这门课。也许他有一本教科书。我试着骑了30英里的自行车,终于在车间找到了他。我说明了借书的目的后,他说他会每天抽时间看书复习。但他终于答应借我一个周末两天。我手里拿着这本厚厚的《红楼梦简论》,像个宝一样。那个周末,在学校低矮的平房宿舍里,我通宵读了近40万字的《红楼梦简论》,我彻夜未眠,把书的要点压缩成50多页的笔记。那年秋天,我报考的三科都顺利通过。

最让我难忘的是2004年毕业论文答辩时遇到了西北大学的薛教授。由于我从小就喜欢读《红楼梦》,也收集和阅读过一些关于《红楼梦》的研究资料,所以在选择论文题目时,我毫不犹豫地选择了《红楼梦研究》。授课老师是著名红学家薛教授。那一年,薛教授六十多岁,头发花白,精神矍铄。第一次去他家的时候,面对一个著名的教授和大学者,我感到有些不安。不过薛老师的平易近人和热情让我的心情很快放松下来。他给我和另一个自考的学生讲了红学的发展,新旧红学的区别以及当代红学研究的现状,并耐心地给我们讲了论文写作的注意事项。

从安回来后,我花了两个月的时间写完了近万字的论文《袭人晴雯之比较》,然后带着稿子去安找薛教授指导。仔细看完之后,他不仅夸我字写得漂亮,还夸我跟字流畅简洁。但对攻击者的评价却不成比例,措辞也不够精确,比如“背信弃义”。我当时有点不以为然,固执地拿出随身携带的《红楼梦研究资料汇编》,找出几段清代学者评论攻击人的诗句,试图证明我的话有理有据。薛老师笑着说:“我们今天不能停留在两百年前大清人的水平上。我们应该吸取过去的教训,不要拘泥于过去,这样才能超越前人。”我恍然大悟。那天薛老师很健谈,讲了他对通县发现所谓曹雪芹墓碑,以及真假红学现象的看法。我走的时候,他还跟我说:“论文修改好以后,及时打印发过来。如果你有任何问题,随时问我。然而,游西府离Xi安很远,所以打吧!

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