三位教育家的“自学情结”与日俱增。

他们阳光、健康、乐观，对生活和工作总是充满热情；他们为了梦想努力勇敢，传播正能量；他们对知识的渴求似乎永无止境；他们就像一束光，照亮了自己，也照亮了别人！

我们身边有一些可爱的自考教育工作者，他们持之以恒，自强不息，用行动践行着自考学子的拼搏精神，用言行影响着自己的学生。在我国高等教育自学考试制度建立40周年和第37个教师节到来之际，记者有幸采访了几位普通的自考教育工作者。

Xi高新区第七高级中学教师李乃生正在上课。

“先锋牛”李乃生李乃生，Xi高新区七中思政课老师，今年五十多岁。像一头“拓荒者公牛”，不知疲倦地工作。他勤奋好学，有思想，有耐心，有责任心，工作努力。他在长安八中教了几年书。他通过自学考试获得了五个本科文凭和三个学士学位。他的自学经历曾被陕西电视台、《华商报》1《三秦都市报》等媒体报道，他的学习故事也被人民网、新华网等网站转载。

李老师从教后热爱写作，是《自学考试报》的忠实读者，经常给报纸投稿。他怕报刊杂志的邮箱里收到的稿件太多，编辑不能及时看到。他几次换车，专程去编辑部投稿，总是谦虚地和编辑们交流写作心得。多年来，李先生保持阅读习惯和写作，发表多篇文章，并被聘为当地文史委员。

在与他的交谈中，记者走近了他，更加了解了他。上世纪90年代初，李先生在取得政治教育专业学士学位后，想报考陕西师范大学的研究生，但他是在职职工，必须办理一定手续才能报考。“我当时找了单位和上级部门，但都没有得到许可。对此，我很不开心，一直在等待新的机会。”他说。

“后来我了解到自考的优势，果断报考了自考本科的法学专业。第一次报考两科。成绩出来后，我一科不及格，另一科刚刚及格。这才意识到自学并没有想象中那么容易。于是，我安下心来踏踏实实地学习，我认定这所没有围墙的大学是一个真正磨炼我意志的好地方。”他说。

“在学习自考课程的日子里，我每周要给学生上18节课，还要照顾长期生病的母亲，抚养年幼的孩子，还要耕种几亩地养家糊口。学习时间不够怎么办？我只能抓住每一个机会，化整为零，精打细算，减少一切不必要的社交和娱乐活动。只有不虚度光阴，我才觉得人生从未虚度。”李老师意味深长地说。

1994年春天，Xi市长安区教育局开展了一次法律知识竞赛。经过初赛，学校选他去参加乡镇比赛。今年4月，他要参加自考。他一年只有两次考试，所以他不想放弃。这时候他就麻烦了，如果要参加比赛，会分散他自学的时间和精力。如果放弃比赛，就会辜负校领导和同事的信任和期望。他在痛苦的煎熬中，想着这件事。他准备把全部时间用来准备自考，零星时间用来学习竞赛知识。两者交叉研究，相互促进。后来在乡镇比赛中获胜后，又参加了地区比赛，获得了一等奖。自考科目报时间也过得很顺利，那一年他的教学成绩也很突出，被乡里评为“八五创优标兵”。

通过自学，先后获得陕西师范大学、西北政法大学、西北大学五个本科文凭，哲学、法学、文学三个学士学位。自学之路，也是李老师获得精神滋养的途径。当他在学习中遇到困难，受到阻碍时，是亲朋好友和老师的支持和帮助支撑着他坚持下来。李老师说：“我要感谢自考。是自学考试实现了我的人生理想，收获了教师职业的快乐，让我在讲台上站得更稳。很庆幸遇到了改革开放的好时代，也要感谢国家为有志之士开辟了自考之路，让我们更好的实现了人生的价值！”

Xi市灞桥区教育局干部党满良负责监管学校。

许多90年代的专科生都经历过自学考试，Xi市灞桥区教育局教育督导室的老师党满良也是如此。大学毕业后，这位老师在Xi安清华第二小学和Xi安清华中学工作了16年。2012年，他来到Xi市灞桥区教育局工作。

在一次教育督导的采访中，记者结识了他。他严谨、务实、负责、敬业、坚韧、努力的态度给记者留下了深刻印象。1991年考入渭南师范学院汉语言文学教育专业。他非常不愿意在这所大学学习。周围的人都劝他，这个学校不仅不收学费，还享受国家补贴。以后如果有机会，他可以参加自考深造。听了劝说，他才安下心来，在学校学习。

记者问他当年自考难吗，考试会遇到什么困难？他说：“1994年，我参加了自考，当时在陕西省渭南自考办报名。报名容易，考试难。有一年，考点设在陕西省富平县车站小学。第一天，我不得不从Xi安赶到富平，一个陌生的地方。还好有个富平的朋友陪着我走。我们被困在一辆熟人介绍到富平的大货车的车厢里。车行，黄晨滚滚，使人灰头土脸；当车停下来的时候，烟充满了我的胃。车一路颠簸，我吐了一路，却吐在了朋友身上。朋友看我晕车，一路照顾我，一直送我回去，直到考试结束。那次自考，我报考的科目都过了，朋友却没过。后来，他干脆

放弃了考试，我常常为此愧疚不已。”

考英语时，有好事者问他，考场里有熟人，需不需要“照顾”。他虽然英语底子差，对英语也很怵，但是对作弊他却是不屑一顾的，何况他也是做足了功课的。后来，那几个好事者英语都没有考过，而他比及格线仅多了一分。“这次考试好险啊，真是自律才能产生自信！”他感慨道。

当我问道，自学这么多课程您是怎样坚持过来的？自考之路孤独吗？他说：“自考路上是自己与懈怠持续作斗争的过程，有孤独，更有相互扶持。后来我把自考关系转到西安市大皮院，考点近了，考试的科目却常常让人揪心不已。《古代汉语》晦涩难懂，老师讲解时我都听得云里雾里。第一次报考我就没通过，我便写信给我的老师，信中流露出放弃的念头。结果我的老师直接从渭南跑到我的单位，劈头盖脸把我骂了一顿。他告诉我他在自学法律专业本科，要我与他一起互相鼓励，继续努力学习。我为了向老师证明我能行，就坚持着自考学习。终于，我在1999年拿到了西北大学汉语言文学专业的本科文凭。如今我的老师也早已成为小有名气的律师了。”“老师对我的激励非常重要，没有老师的鼓励，我很有可能就放弃后面的考试了。”

党老师沉浸在自考的往事中，问起他有什么感悟与收获。他缓缓地说：“人生何处不自考？感谢自考，让我在后来考研、读研和工作中，收获了一笔精神财富。自学的过程不断激发着自我的内生动力，激励我向着更高目标迈进。自考看似是一个形式或过程，其实质是自立自强、锲而不舍的精神体现。这种精神也督促着我在义务教育优质均衡发展的工作上，不忘初心，奋力向前，扎实做好每一项工作，为灞桥教育倾心尽力。”

铜川市阳光中学教师许柯课间与学生交流

追梦人许柯

陕西省铜川市阳光中学许柯老师，高中毕业那年，想复读再考，但家里无力再供他上学，于是他去当地一所学校当了一名初中语文代课教师。

当走进曾经求学多年的地方，望着熟悉的教室和操场以及教室前一排排挺拔的白杨，他暗暗告诫自己，不仅要努力实现自己的梦想，还要放飞孩子们梦想的翅膀。

初上讲台，望着讲台下一双双乌溜溜的大眼睛，他似乎有使不完的劲儿。他不仅上自己的语文课，连临时请假老师的历史、英语等课也帮着上。整天忙得像陀螺，他却一点儿也不觉得累，好像这样才能显示自己的教学态度和业务水平。连续几年他都被评为“先进个人”“优秀班主任”。

他满足于眼前的一切，终于有一天，老校长找他谈话了。校长说，你准备就这样混日子？“什么，混日子？”他感到吃惊，‘混日子’这三个字落谁头上也不会落到我头上吧！”老校长看出了他的疑惑和不满，又问：“你现在什么学历？”他回答：“高中。”老校长说：“你想过没有，你这个高中学历能适应将来的教学吗？将来能转正吗？我说你混日子说错了吗？”

老校长的话点醒了他。周围许多年轻教师都忙着业务进修，有的参加自考，有的上电大，有的上函授……大家除了做好教学工作外，哪个不是铆劲儿，提升自己的业务能力和教学水平。自己得了几个荣誉就满足了，那梦想呢？

最后他选择参加自考，主考院校是西北大学，专业是汉语言文学。一来专业对口，他感兴趣；二来自考省钱，不用交学费和书本费。

开弓没有回头箭。1996年9月初，他报了汉语言文学专科自考的三个科目，10月底考试，复习时间只有不到两个月。此后每一天，他白天上课、批改作业，晚上复习备考。那一段时间，他感到忙碌而又充实。

终于到了考试的时间，考点远在渭南。临出发前一晚，天空淅淅沥沥下起了小雨，好在凌晨四点，雨停了，他背着复习资料和老母亲烙的饼出发了。从村里要走十里的乡村土路才能到镇上的车站，道路泥泞，他背着沉重的包，打着手电筒，艰难地走在乡路上。到了镇上，他远远听到班车鸣着长笛，眼看着车灯的两条光柱，迅速地离开镇上向东北方向移动。他慌不择路，一边横穿过麦田，一边挥舞着手电筒，大声喊着：“停车！停车！”车终于停下来了。他真怕错过这唯一的班车，考试就泡汤了。

一个月后，他收到了寄来的成绩单，看着成绩单，眼眶里不断打转的泪水终于抑制不住夺眶而出。三个科目成绩均在80分以上，其中一个科目竟然得了95分的高分。后来，他照例一边忙于教学工作，一边认真学习参加自考，最终完成学业获得了汉语言文学专业专科学历。

无论生活多么艰难，他都不曾放弃梦想。他说：“建党百年之际，我要赓续百年初心，担当育人使命。不仅要对自己负责，更要对我的学生负责；不仅要不断追求自己的梦想，还要在孩子们的心田播撒梦想的种子。”

作者：姚思雅；编辑：关中小伙