非遗进课堂的活动,非遗文化进校园课题

非遗进课堂的活动,非遗文化进校园课题

文化遗产是人类生活的印记,是人类创造力的精神源泉。6月11日,中国迎来了第17个“文化与自然遗产日”,中国科技馆推出的非遗与科技系列教育活动最新主题活动——“水密舱工艺”也通过“空中课堂”与孩子们见面。

据介绍,“非遗科技”系列教育活动是中国科技馆的展示教学资源,是从“非遗”与“科技”相结合的角度精心开发的全新思维课程。16项非遗主题科普活动受到了科技馆小粉丝的欢迎和追捧。

剪纸用的剪刀是费力的还是省力的杠杆?为什么用于草编的植物柔韧不易折断?古代桑蚕丝织造技术和现代高科技有什么关系?植物传承人所说的“开缸”过程中发生了怎样的生化反应?这些形形色色的问题,正是中国科技馆“非物质遗产科技”系列教育活动中,孩子们最感兴趣、最想探究的东西。

在常态化疫情防控的影响下,“非遗技术”系列活动大多以课堂直播的形式进行,孩子们在家就可以通过网络轻松参与直播互动。学习非物质文化遗产,做实验,做游戏,制作非物质文化遗产小作品.各种各样的网上活动得到了孩子们的广泛认可。统计显示,这种寓教于乐、探索非物质文化遗产背后的科学真相的科普活动深受欢迎,参加过活动的学生家长中满意率高达98%。

据华夏之光展厅辅导员李光金老师介绍:“华夏之光展厅展品中展示的每一项古代科技,几乎都与非物质文化息息相关。我们希望孩子们在科技馆不仅能学到科学知识,还能对综合科学感兴趣。特别是邀请了众多非遗专家和教育专家,针对青少年的学习特点开发课程,包括知识点、问题指导、实验探究、手工体验、交流讨论等诸多环节,让孩子在玩耍的过程中达到多学科融合学习的效果,极大地满足了孩子乐于探索科学奥秘的天性,所以孩子的积极性特别高。\”

“非物质文化遗产承载着中国的民族文化。我们的孩子不仅要面向未来,更要从我们的传统文化中汲取能量,建立民族文化自信。我们开设这门课程的目的是让孩子们了解中国的传统非物质文化,探索非物质文化活动背后的传统科技智慧,充分认识科学与文化的融合对推动社会发展的重要作用。”华夏之光展厅负责人王子色老师在介绍项目时这样说道。

据了解,中国科技馆后续还将推出其他主题为“非遗科技”的系列活动,引导公众从科技的角度学习和传承非遗文化,从而更好地服务于广大公众的科普需求,积极推动非遗传承教育活动的普及。

来源:科普时报

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