为了教书育人,乡村教师自己考取了11个本科文凭。网友感叹:为人师表。

为了教书育人,乡村教师自己考取了11个本科文凭。网友感叹:为人师表。

教育家陶行知老师曾经说过:“学生要好学,老师也要好学。只有学而不厌的老师,才能教出学而不厌的学生。”

这句话提醒我们,优秀的教育工作者要保持求知欲和学习热情。

因为这样不仅可以扩大自己的知识面,提高教学水平,还可以让学生受到良好的影响,赢得他们发自内心的支持和喜爱。

乡村教师自学本科知识,获得11个本科文凭。在浙江曲江,有这样一位农村教师孙幼军,他常年坚持学习。

他当老师已经12年了。他之所以选择当老师,和他小时候的志向有关。

成年后,虽然实现了教书育人的梦想,但遗憾的是自己不是专业人士。

为了弥补这一不足,他努力积累教学经验,提高教学能力,想方设法提高学生听课的效率。

在多年的教学工作中,他逐渐领悟到一个道理:一个老师要想让学生喜欢自己,不仅要做一个“严师”,更要用自己的人格魅力打动孩子。

那么,如何打造这种人格魅力呢?孙幼军认为学习是丰富知识的好方法。

如果一个老师能够上知天文下知地理,讲解手头的各方面知识,让学生深以为然,得到有益的启发,他们自然会对老师产生敬佩之情。

有了这个想法,他开始利用业余时间自学本科知识,只有大专文凭。

他的学习不是盲目的,而是与教学工作密切相关、相辅相成的。

比如他在教学过程中发现自己有很多心理学方面的知识,就会去学习心理健康方面的专业书籍,通过自考拿到了浙江大学心理健康教育本科文凭。

老师们的日常工作非常紧张和辛苦,但无论他们有多辛苦和累,孙幼军都会抽出时间努力学习。如果他白天抽不出时间看课本,晚上就会抽时间复习。

靠着百折不挠的精神,取得了思想政治教育、教育学、汉语言文学教育、新闻学、心理健康教育、法学等11个本科学位。这些年来。这样的成绩怎么能不惊艳呢?

然而,孙幼军仍然不满足。所谓“学无止境”,为了成为学生心中最好的老师,他还在不断提升自己,目前正在攻读两个新的本科学位.

孜孜不倦的孙老师,起到了“以身作则”的作用,成为学生模仿的榜样,让很多网友佩服不已。大家都说这才是真正的“为人师表”。

1.投身乡村教育。

农村师资力量薄弱,教育资源有限,缺乏献身教育岗位的优秀人才。

在这样的情况下,孙老师扎根农村多年,为农村孩子的教育贡献自己的一份力量,是一件非常值得尊敬的行为。

2.注意知识的输入。

个人知识储备就像池塘里储存的水。如果只流出,不进入,迟早会干涸,干涸。

孙老师非常重视知识的“输入”。他没有固步自封,而是以开放的态度积极吸收各科知识,增加自身素质。

他把所有的业余时间都用于教学。在成长的同时,他也融合了各种知识,可以给孩子提供更多更好的帮助,对孩子的成长进步非常有利。

3.扮演“榜样”的角色

老师的言行也会对孩子产生潜移默化的影响。

就像孙老师用知识展示自己良好的人格魅力,赢得孩子们的敬佩一样,也会激发他们强烈的学习欲望,在班级里形成一种重视知识、重视学习的良好氛围,使他们更加勤奋自律,更有勇气和毅力去应对学习中的各种困难。

现在,孙老师成了孩子模仿的榜样,这种“榜样”能产生很好的效果,会远胜于批评、责骂、训斥等严厉的教育。

如何看待这位“终身学习”的乡村教师?请留下你的宝贵意见,和我一起讨论。

#乡村教师自学获得11个本科文凭#

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