其实在云南自考是很考验自律和毅力的。梳理知识的逻辑和组织,学习没有捷径可走。一步一个脚印,才能从自己的头脑中学习,形成自己的知识,提高自己的气质和修养。学习不仅仅是考科目,更是增强逻辑和组织能力。下面就由云南教育推广网来看看吧。
云南自考除了提升学历还能做什么?
与低学历群体相比,从群体属性来看,前者看到一个新事物、一个新观点,更具包容性和开放性,更愿意思考和探索;而不是像后者那样冷漠、抗拒甚至武断地拒绝脱离自己认知的存在。这是学历高低本质上最大的区别,也是接受教育最重要的意义。
对于这群比较宽容开放的人,当我取得一些成绩的时候,他们往往会发自内心的表示祝贺,而不是在背后吃醋或者说闲话;当我的收入与他们持平甚至更高时,他们会夸我;当我得到了理想的工作,他们找不到人生的方向,他们会羡慕;当他们还在赔钱的时候,我还能稳定盈利,他们就会佩服我。
可见他们不会随意用自己的一套价值观去评价别人,也不会对别人的成就冷嘲热讽。反而会继续做自己的事情,低着头!
要形成这种包容、接纳、追根溯源的思维,往往是因为他们在不断学习的过程中对事物的思考更多。书也会呈现各种奇怪的画面。如果他们想得多,看得多,面对一个问题就不会轻易下结论,而更愿意去探究事件背后的原因。
在自学的过程中,虽然没有学到太多的知识,但实际上是花时间在阅读、记忆和刷题上。大多数自考学生毕业于初中、中专、高中或大专。想象一下,毕业后,我们大多数人日常生活的大部分时间都花在了上班、下班、睡觉、刷Tik Tok上。花了多少时间往脑子里装东西,花了多少时间认真思考一个事件的始末。
云南的自考,就算是死记硬背,至少也是迈出了学习东西的一步。或多或少,我会做一些阅读,做一些思考,努力实现一个目标。在这个过程中,有的人会知道自己做了某件事之后可能面临的结果是一种必然,有的人会发现自己通过强迫自己去学习某件事,会获得一种全新的快感,这样心态就会发生质的变化。至于结果,好像没那么重要。
这个学习东西的过程,即使不提升学历,也不妨碍你成为一个能容纳更多兴趣,站在别人角度思考的人。能够理解和尊重别人的爱好和习惯,本身就是一种成长。这个时候,学历其实就显得不那么重要了。
所以我们提升学历的目的不仅仅是为了在工作生活中用得上,更是为了以后做更多的事情,成为更好的自己。能够理性地与所爱的人沟通,洞察别人对自己好或不好的原因,与过去的怨恨和挫折和解。
反正我们也回不到当年拿全日制本科毕业证了。于是,很多学历不高的人说起这件事,就更加敏感和孤独。但是现实中能感受到的歧视,除了成人教育做不到,更多的是心魔。那种感觉,就像从小到大,从贫穷到贫穷,是一种深入骨髓的自卑。
但是不要让一些过去的差距影响你现在做的一切。反正你过去的自己是改变不了的吧?这个时候,比学历更重要的是学会做自己。
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