曹璐
近日,国家开放大学终身教育平台正式上线,面向社会免费开放。目前,平台汇聚了国家开放大学的自建学习资源,338所知名高校共计50万门课程,满足了大众多样化、个性化的学习需求。
“活到老,学到老”,尤其是在竞争激烈的今天。从小学到大学,甚至研究生、博士生,每个学生都面临着激烈的竞争。只有不断学习,不断提高自己的知识水平,才能努力跟上学习力。但是工作之后,很多人放松了对学习的坚持。其实学习并不局限于读书阶段,它是每个人的终身事业。工作也需要每一个从业者坚持学习,不断拓宽视野。只有不断学习,提高自己的专业能力和综合知识水平,才能提高自己作为从业者的竞争力。
很多人参加工作后放慢了学习的步伐,不仅仅是因为轻视学习,更是因为现在的社会缺乏继续学习的平台和渠道。目前国内知名的中文大学massive open在线课程,只需要一个经过认证的学校就可以观看课程视频,一定程度上提高了学习门槛。同时,能够为非读书学生提供学习机会的公共资源和教育平台很少,无法满足人们多样化、个性化的需求。国家开放大学终身教育平台对公众免费开放,将降低学习门槛。多元化的课程也可以满足学习者个性化的学习需求,弥补公立教育的不足。
当然,仅仅推出一个国家开放大学的终身教育平台是远远不够的。虽然开放大学是面向全社会免费开放的,但是学习门槛还是很多的:素养、上网设备、网络接入能力等。虽然在一定程度上降低了学习的门槛,使更多的人能够增加学习的途径,但是这些潜在的学习门槛是不可忽视的。
将“开放大学”免费向公众开放,并不能直接达到“共同开放学习”的目的,提高全民的综合素质和知识素养,但仍不失为一种开拓性的探索。只有不断向公众开放各种学习平台,提供公共知识服务,降低学习门槛,才能在更大范围和更深程度上走向“共同开放学习”。
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