非师范生考教师编制有多难，考编非师范是不是不行

在备考教师招聘考试的过程中，总会有朋友给课代表留言，说，教师报名只针对师范生吗？非师范生就没有机会了吗？

课代表可以拍着胸脯告诉大家，非师范类教师可以申请教师编！不仅可以报考教师版，非师范生也有很多优势。课代表给你上一堂科普课！

非师范教师与师范教师的差距

教师岗位大多要求专业对口或相关相近专业。招聘时，招聘单位会优先考虑师范教育专业的学生。师范生和非师范生的差距可以概括为：

经过3-4年的专业学习，师范生的就业方向更加明确，有一定的定向考试内容：笔试内容，教育综合知识，是在学校学的专业课，面试内容，比如讲课，试讲，实习的时候会在学校复制练习！专业能力强，基础扎实，人才素质高，筛选成本低，差距清晰。非师范生有什么优势？

非师范生的优势

备受关注，国家高度重视：

目前国家师范学校很少，所以国家鼓励非师范生到学校工作：完全敞开大门招才引智，在教师教育领域引入竞争机制！

广博的知识：与专业知识的比较：

师范生会花很多课时在学科知识教学和教育学上，课外活动以授课和班级比较为主。非师范生有更多的选择。除了学习本专业的课程，还会去很多非学校的机构和公司观摩，课余时间也会参加一些有本专业特色的活动。

但是国家一直在倡导学生的全面发展，让学生不仅能学到课本上的传统知识，还能开阔视野，学到更多书本之外的知识！所以对于教师来说，教育学的专业知识是第一位的，帮助学生全面发展，开拓视野同样重要。这就是为什么国家鼓励非师范生加入教师队伍，为教育事业增添新鲜血液。

更能胜任校本课程教学；

近年来，随着教育事业的发展，各级各类学校扩大了教学资源，开设了特色校本课程和新课程。

据调查，一些学校普遍增加了书法、围棋、口琴、人与自然、可爱的家乡、信息技术与应用、日语等新课程。

以班级代表学校为例。目前开设了书法班、口琴班、劳动教育班。据学校老师介绍，他们也想开设人工智能相关的课程，开阔学生的视野。

以上新课程的师范专业不多，符合相关专业要求且有知识储备的非师范专业学生报考相应岗位非常有利。

非教师上岸的机会很多。

来看看非师范生的备考选项吧！

01

县直属乡村教师

近年来，国家非常重视农村教育，这就需要大量的人才加入到农村教师队伍中来。随着扩招，国家保留和扶持原有的小规模乡村学校，在县城和中心镇扩建高中和中职学校，意味着未来对乡村教师的需求会增加。

*来源：21年江西省教师招聘公告*

02

特岗教师，三支一扶

选择乡村教师等人才紧缺的岗位：特岗教师、三支一扶教师。这些职位，人才缺口大，门槛低，给了大量非正常考生机会！

*来源：21年江西省特岗教师公告*

03

选择专业不限的岗位。

在教师招聘考试中，不同地区的招聘岗位有不同的要求。非师范生可以选择“专业不限”的岗位。只要他们符合工作要求

说到底，师范生最大的优势是接受了系统的教育知识，这是后天的努力可以弥补的。非师范生通过努力还是可以在笔试中赶上师范生的。

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