自考该怎么备考，自考如何备考

距离2018年下半年已经一百多天了。昨天好像还在陶醉于上半年自考学生的成绩。盛夏还未过半，十月自考学生的硝烟已经悄然而至。最近看到上半年“落选”的老考生在拼命准备下一季的自考，后面跟着新来的白人。看到这种情况，第一次参加自考，能不慌张吗？

担心远不如近距离思考。与其整天提心吊胆，不如在家多啃点书。不一定三个月就能提高你各科成绩。说到啃书，绝对不是瞎啃，不然3个月30个月可能什么都学不到。相信很多考生此时都急需一本自学考试复习秘籍。今天就给大家带来箱底自学考试如何复习的方法。希望能在10月自学考试季帮到你！

01以《考试大纲》为重点，明确梳理考试计划。

自考考生复习的第一阶段是了解考试大纲，考试大纲是考试命题、自学和社会助学的基础，是自考考生学习和考试的指南。考试大纲对于自考考生的意义不言而喻。

但是很少有考生一上来就看考试大纲，甚至有的考生直到考试临近才知道它的意思。

我要告诉你的是，各科考试大纲在总结教材考核内容的基础上，制定了包括考核知识点和要求在内的考核目标，规定了最低知识内容、知识深度和知识应用能力。

如果自考的学生能够静下心来认真学习考试大纲，搞清楚考试大纲规定的学习内容和考核目标，根据考试大纲规定的不同能力水平的要求，结合考试大纲，制定自己的学习计划，你从一开始就会领先别人很多。

就像盖大楼一样。不要急着看后面的成品。如果你的基础足够扎实，结果绝对不会差。

那么，为什么要有阅读考试大纲的能力呢？

大纲的厉害之处在于对命题原则和考试要求有很强的理解，对试卷的种类、数量和难度有明确的规定。所以，认真阅读和学习考试大纲，就相当于为掌握考试的核心内容做了充分的准备。

02课时分类学习法，促进学习进程。

课时分类学习法是一种非常有效的方法。自考的话，我觉得学一门课至少需要60——80课时。在这个前提下，我们安排四个步骤来配合我们的学习。

1-5个课时熟悉和梳理教学大纲。

然后在1-10个课时快速仔细的阅读教材，逐字逐句，试着理解后记忆。

选择一个同步的辅导练习本，适当的问题，快速检测。

1.仅用1课时完成本章的选择题、填空题、是非题、问答题等题型。

2.根据测试结果找到问题的根源，阅读并回答错题反映的问题，逐字巩固记忆。每个问题都不要错过。

3.复习巩固完成后，第二周快速重做以上题目，完成一章的训练。

最后一步，当然是全面回顾。在课时分类学习法的学习过程中，错误永远是重中之重，就像我们打篮球一样。一旦我们从小就形成了错误的习惯，以后很难改正，记忆中的“肌肉记忆”永远是个难点。

在总复习中，尽量压制自己在学习中犯的错误。对于所谓正确的问题，也要多问为什么，为什么要这样做？有原因吗？这不仅能加深你对正确答案的记忆，最重要的是，你能明白为什么问题是错的。在学习过程中，要注意知识点之间的联系，形成知识体系。不熟悉的课程还可以做一个人脉关系表，可以用来帮助gr

我见过很多候选人。问他是否记得他们。你学会了吗？他说没问题！但是一考试面对试卷就原形毕露，判断题错了，选择题犹豫不决，问答逻辑不清。这背后的根本原因是没有好的学习方法。

另一方面，那些学者判断问题果断，选择题准确，答题有理有据，逻辑清晰。他们不一定比大多数考生聪明，但我肯定他们掌握了好的学习方法。学习方法还有一个重要环节，就是学习基础！

学问比学问更深刻，学者将终身受益。要学会学习，就要学会打基础。要学会打基础，就要学会学习的基本方法和技巧，掌握打基础的技巧。打好基础真的不容易，基础知识往往因为看似容易而被忽视。

比如每一门理科都有“背”的要求，背是理解和运用的基础，重视背和表达能力的培养是打好学科基础、提高学习成绩的重要环节和有效途径。

表面上看，“背”无非就是背和背。只属于一般水平的能力，似乎并不重要。但从深层次探索，所有属于死记硬背的内容都是基础，是解决问题的关键。即使是大题，也往往是几个基本概念的综合。很多自考考生就是不重视死记硬背，不会表达。他们翻开课本好像什么都知道，拿到试卷却什么都不会说。他们最终因为自己的虚假基础而讨厌考点。

所以，好的学习方法会让你终身受益！绝不是虚的！

学习没有捷径，只有持之以恒才能到达彼岸。

说了以上三个干货，我也分享一个很重要的，就是坚定不移的方向和执着的动力。

我们仔细总结一下，如果说考试大纲和课时分类是一辆车的大脑和后备箱，学习方法是全车的轮胎，那么持之以恒的坚持就是自学成功的燃料，总会日复一日、月复一月地推动自考考生到达梦想的彼岸。

冲刺的最后三个月，我想对老考生说的是：熟练掌握易错题，吸取上次考试的教训，在自己的薄弱环节上下功夫，把重点放在自己的薄弱学科上。对于新考生来说，要充分熟悉考试大纲，复习重点，结合今年能考的知识点。

逐步攻克！

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