取消英语必考科目，英语该不该取消主科

关于建议取消英语主考科目的思考

中国的英语教学研究了很多年，从最开始的大学教育到后来的高中，再到初中，再到今天的小学。英语教学基本上是从小开始的，深刻影响着中国的教育，逐渐改变着中国孩子的世界观，严重阻碍着中国传统文化的传播，危害极大。

国家改革开放以来，在接受西方先进技术和英语这一工具方面发挥了巨大作用。然而，随着英语教学的不断推进和普及，它所承载的副作用也在慢慢显现。西方提倡的一切随着英语教学涌入中国，与我们的传统文化发生了巨大的冲突。往往是我们坚守的文化立场被打败了，这不仅是中华民族的损失，也是中华民族的损失。

我们的文明，有着五千年的悠久历史，是世界上最古老的文明，也是世界古代文明中唯一没有断层的文明。我们的文明在一次次血与火的洗礼中迭代进化，永葆生机，而我们的语言文字就是最大的载体，是其他语言无法比拟的。当今社会，我们以说英语为荣、英语是更高级语言的言论引起了有识之士的关注。清朝的龚自珍说，欲灭其国，必先灭其史，欲灭其族，必先灭其文化。古往今来的历史告诉我们，一个国家、一个民族的兴衰，经济的强弱不是决定因素，决定因素是这个国家、这个民族的历史文化所形成的意识形态。一个国家的解体，从教育开始，灌输文化，用英语教学，会看到英语的文化渗透无处不在，接受教育的人会接受他们的观念，而不是认同他们国家提倡的东西，这是极其深远的。

现在的英语教学都是小学化，幼儿园化，让人担忧，还有留学的小学生化。这是我们必须警惕的现象。防止文化渗透，首先要取消英语学前教育，更重要的是取消英语高考主课，从而彻底纠正部分知识分子自卑的心理障碍，杜绝崇洋媚外现象的反复出现，营造良好的社会氛围，恢复传统教书育人的教育本质。

英语教学也不是不可以，但是作为高中的选修课，对于对英语感兴趣的人来说学习是一个很好的安排，不会浪费更多的社会资源。将这部分投入到中国传统文化的普及中，必将促进我们的文化，使我们的社会更具凝聚力，为中华民族的复兴奠定更坚实的基础。