非全日制研究生缩招，非全日制研究生 统招

来源：微信微信官方账号“青塔”

近年来，许多高校在研究生招生和培养方式上有了一些“新变化”。

比如官网，中国人民大学发布新闻学院新闻传播学硕士招生调整公告。2021级全日制只招免试生，统考阶段就业非全日制只招定向就业生。

北京工商大学商学院发布研究生招生公告，明确提到2022年会计专业进行调整，不再招收全日制普通考生。

南开大学宣布2020年取消应用心理学专业全日制招生，而且不是全部只面向非大一新生。

高校已经取消了全职工作。

大学已经停止招收全日制研究生，转向“非全日制”。

非全日制是未来专业硕士的大趋势，大众不得不重新审视这个新生事物的存在。

没有工作，仍然受到歧视

但我们发现，目前“非全日制”研究生面临严重的就业不平等，国务院督查组也明确表示，“非全日制”研究生待遇不平等，求职仍然受到限制。

从2020年开始，网络上开始大规模讨论非研究生就业歧视问题。企业限制和拒绝非研究生就业，往往在招聘公告中明确要求“全日制本科及以上学历”。

甚至，有的机构在编外人员招聘公告中明确要求应聘者必须是全日制研究生。

不少同学反映，有的企业在招聘问答环节直接明确回应“不招收非全日制研究生”，有的HR甚至直接表示全日制研究生和非全日制研究生的差别拉大了，“非全日制=本科生”。

在部分城市面向全国的事业单位招聘公告中，明确规定部分补贴只给全日制研究生；有些地方以内部文件的形式，将部分补贴仅限于全日制研究生。

在南昌、济南、杭州等地，非全日制研究生享受不到人才政策。非全日制研究生和全日制研究生可能一毕业就面临巨大的差异。

非全日制研究生就业歧视问题其实是近一两年互联网上出现的新话题。大规模的声音和讨论主要出现在去年7月以后，2020年是第一届统招非全日制研究生毕业的一年。

非全日制研究生学位

“含金量”不高？

很多企业认为，全日制和非全日制研究生在录取、培养方式等诸多方面存在明显差异。非全日制研究生的学术水平不如全日制研究生，两者研究生的“含金量”也不一样。

企业的招聘规定可以理解。企业可以选择自己认可的人才。毕竟就业是双向选择，不是单方面的。

但需要注意的是，非全日制研究生的所谓“含金量”，是企业对市场不敏感，对新政策不关注而产生的误解。可以说他们的思维已经跟不上时代了。

一些企事业单位对非全日制研究生有偏见，可能根源于在职研究生。在17年教育部将非全日制研究生纳入统考之前，在职研究生的录取和培养都比较简单。这样的研究生毕业后只颁发了学位证，没有毕业证。

同时，在职研究生通常要支付比全日制研究生高得多的费用。如果某些考试科目不及格，缴纳相关费用后可以获得更多机会。在相当一部分企业看来，这就是花钱镀金的研究生，含金量真的不高。

因此，一些企业拒绝在职研究生和当今的兼职人员并不是没有原因的

随着非全日制改革的正式实施，从2017年起，将实行全日制和非全日制硕士研究生。

行统筹管理。

教育部下发文件通知，非全日制研究生须和全日制研究生统一参加全国硕士研究生招生考试，统一评分、统一划线，执行同样的政策和标准。

与在职研究生区别明显的是，非全日制研究生考试的难度一下拉大了许多，统一参加研究生招生考试的选拨过程，可以有效的筛选掉花钱买学历的大部分人群，通过选拔的非全日制研究生也通过考试证明了自己达到了接受硕士研究生教育所必须的能力基础。

非全日制研究生仅代表学制的不同，可以看到，教育部对全日制和非全日制研究生不仅仅是在招收环节上要统一标准，在培养，毕业等过程中同样要求坚持统一标准，保证同等质量。

这一要求也并非空话，实际上，高校的一些专业，在非全日制研究生培养要求上，是与全日制培养要求完全一致。

甚至在实际的培养过程中，有些学科很多导师要求非全日制研究生完全脱产学习，与全日制研究生无异。

也就是说，全日制研究生毕业需要达到的条件直接适用于非全日制研究生。在同一招收培养，准出的条件下，非全日制研究生的含金量能够得到保证。

况且在目前的情况下，很多高校压缩全日制研究生招生规模，众多非全日制研究生本就是原报考全日制研究生考生的选择优秀高校的另一个选择。

他们接受与全日制研究生同样的培养，接受与全日制研究生同样的毕业要求，仅仅是学制不同，就备受歧视，这是极不公平的，对用人单位来说，也是极不明智的。

对于企业来说，非全日制研究生应聘者，既拥有工作经验，又在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练，从何得出“非全日制=本科生”的结论呢？

相关用人单位和地方政府，应该尽快熟悉新事物，正确了解国家相关政策，给予非全日制研究生公平，平等的就业环境和待遇。