清华毕业生当老师的有没有，985高校毕业当高中老师

近日，关于“90后高职毕业生到清华大学当老师”的话题引发热议。毕业于陕西理工学院的邢晓颖，2014年以专业综合排名第一被推荐到清华大学基础产业实训中心任教。和她一样，毕业于陕西理工学院，前后5批13人在清华工作。

清华大学发的邢晓婧上课的视频在网上走红。

邢晓婧已经不是第一次在网络上走红了。2021年，她在清华大学基础产业训练中心给同学们做了一个选角课的短视频。因为她清晰而富有激情的演讲、极强的动手能力和极具吸引力的示范，赢得了两亿次播放和一百万次赞。5月24日，在教育部介绍职业教育发展情况的新闻发布会上，她也作为职业教育的杰出代表进行了远程连线。能够在这样的平台上发声，对任何人来说都是一种认可和荣耀。

一直以来，大专学历在本科学历面前都是“矮”的。高职院校被视为“差生学校”，高考考不上本科似乎没有什么光明的人生前途。所以，邢晓婧作为一名高职生，能进入最高学府清华当老师，教清华最优秀的学生，无疑是一次极其华丽的“人生逆袭”。而她积极向上，努力拼搏的经历，用勤奋点亮人生，用知识改变命运，也为广大职校生树立了榜样和励志标杆。

从高职生到清华的老师，这条路谁都不容易。邢晓婧难得可贵的是，她有一种不卑不亢的自信，有一种努力拼搏的进取精神，有一颗日进斗金的执着之心。

教育部发布邢晓婧的讲话

刚进高职时，她并没有因为没考上本科而气馁，也没有打算自暴自弃。而是充分利用了学校重视实践训练，技能强的优势。她刻苦学习，脚踏实地的练习，不仅学到了一技之长，在专业领域也是精益求精。这为她赢得了被推荐到清华大学基础工业训练中心任教的机会，也为她几年后因为讲课好而在网络走红奠定了基础。

进入清华后，她没有自满安于现状，而是在教学中不断学习，锐意进取。在提高自己教学能力的同时，让从未接触过实训的学生快速理解并弄清楚；在传授技能的同时，要向顶尖大学的学生学习不断进步的动力和方法。在过去的几年里，她在中国地质大学获得了学士学位，在专业领域做了研究，发表了论文，申请了专利，并被授予工程师的称号。这条路可能比别人更长更艰难，但坚持下去，就会有所成就。

当然，并不是每个职校生都成为了邢晓婧，但她的经历至少告诉了我们两件事。第一，在国家大力发展职业教育的当下，让职校生拥有与普通高等教育生平等的权利和机会，让职业教育成就更加精彩的人生，不是一句空话。有人相信有人能做到。第二，无论人生的起点是什么，都需要不懈的努力才能到达自己想要的目的地。不能在高起点上固步自封。起点低也不用自怨自艾。你不会被偏见束缚，也不会被困难吓倒。就像跑马拉松一样，你可以笑到最好，直到笑到最后。

我也希望优秀的职校生的经历和成就，能在一定程度上改变社会对职校生的一些不合理的偏见，珍惜每一个年轻的梦想，让更多高考一时落榜的年轻人，不要放弃希望，随波逐流，而是坚信自己可以凭着一技之长走遍天下，凭着爱拥有辉煌的人生，让自己的力量成为“通行证”