来源:【汇点新闻客户端】
根据《关于做好2022年现代职教体系贯通培养项目的通知》要求,在各地各校申请的基础上,经省教育厅审核研究,汇点近日同意实施954现代职业教育体系综合实训项目。其中,中等职业教育和高等职业教育“33”分段培养计划604个,中等职业教育和应用型本科教育“34”分段培养计划37个,五年制高等职业教育和应用型本科教育“32”分段培养计划3个,高等职业教育和应用型本科教育“3 2”分段培养计划216个,高等职业教育和应用型本科教育“40”联合培养计划65个。
记者了解到,根据相关要求,“34”、“52”计划录取分数线不得低于当地四星普通高中录取分数线,“33”计划录取分数线参照当地三星级普通高中录取分数线确定。规范招生宣传,不承诺保送大专或本科。现有年招生500人以上的“33”高职院校,要从2023年起压缩规模,统筹提前批次、职业高考、普通高考招生规模,合理安排外省毕业生、中等职业学校、普通高中招生比例。技工学校的项目生必须在“江苏省中等职业教育综合管理系统”中以电子学籍注册。
根据项目人才培养要求,项目参与双方共同制定了有机衔接的人才培养方案、专业核心课程标准和考试大纲,明确了项目前后段教学、考试、档案、学籍管理的相关要求。高校应定期对合作学校的日常教学管理进行指导,安排教师参与前一节专业理论和实践课程的教学,并参加项目前一节的过程性考核。学校要配合龙头高校做好项目实施,规范招生宣传,严格教学管理,规范学生学习行为,严肃课程考试和成绩评定。一些“32”和“52”工程的学生一直在高职院校学习。项目双方应加强组织协调,严格教学管理,确保教学质量。其中,7年制师范生定向生的招聘要求可在相关高职院校招生简章中查到。
关于学生升学过渡,我省要求牵头高校和合作学校共同制定项目学生的过渡方案,合作学校在新生入学后第一学期向学生公布。过渡方案一经公布,不得随意更改,过渡录取按合作学校制定的过渡方案执行。转移考核采取过程性考核和终结性考核相结合的方式,在实际操作中不得擅自提高或降低考核要求。不准采取选拔性考试淘汰,不准设定升学转学通过率,也不准以任何方式向学生承诺升学转学通过率。要及时将学生的考试成绩和能否继续上课的情况告知相关高校、学生和家长。过程考核不合格的学生,必须及时转出项目班或进行复读处理。在“33”项目中,对小招生未能正常开课的学生,必须在第一学期及时转入非项目班或并入同类项目班,并做好学生和家长的工作。在2022年开始实施的“33”和“34”工程中,省级中等职业学校学生学业水平考试合格是必备条件
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