2022年高考在即，山西高中生百年职业生涯规划全国巡展近日举行。会上，高考志愿研究专家对教育部2022年新增的31个本科专业进行了分析，这些专业正式列入今年的本科目录。
一、2022年新增31个本科专业名单
从新增的本科专业不难看出，很多专业都带有“智”“智”的字样，这也是教育部支持高校推进新工科、新医学、新农业、新文科建设，新增文理、理工、医学工程等专业的结果。
第二，新专业是未来的热门专业吗？
在回答这个问题之前，我们需要了解一下我们教育部的指导方针。
5月17日，教育部在线举行“教育十年”“11”系列新闻发布会第二场，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展取得的成就。
发布会上介绍，十年来，新增本科专业1.7万个，取消或停止本科专业1万个。人才培养对新技术、新产业、新业态的适应性显著增强。
此前，《教育部公布2021年度普通高等学校新增和撤销本科专业名单》年教育部公布了2021年普通高等学校本科专业备案审批结果，新增专业1961个，撤销专业804个，《普通高等学校本科专业目录》年新增专业31个。
公布的内容显示，在本科专业调整中，教育部支持高校积极服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，设置符合办学定位和特色的专业；引导高校用好学科交叉融合的“催化剂”，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，新增文理、理工、医学工程等专业。
二、面对新的本科专业，考生在填报志愿时应该如何判断和选择？
从上面的了解可以看出，新专业毕业的学生有可能成为相关领域的第一批人才，如光电信息材料与器件、可持续能源、智能建筑与智能交通工程、智能林业等。可以理解为国家战略和区域经济发展所需的“趋势专业”。这些专业未来就业不会太难。
不过，既然你是第一个吃螃蟹的人，就要做好被掐的准备。未来是未知的，代表着不确定性。
所以考生能否抓住国家发展的大潮，成为新时代的潮流引领者，还需要结合自身情况、专业、院校进行综合分析。
即使是趋势专业，也不代表考生一定要选择这些专业。
我们在上一篇文章中说过，高考是三分考七分，志愿填报是基于对考生兴趣、职业规划和未来就业的综合判断。
所以在选择报考这些专业时，需要考虑这些专业是否与自己的情况相匹配。这些专业开设的院校水平是否与其成绩水平相匹配？
因为，如果985或211院校不开设报名专业，或者专业本身未来考研难度较大，那么考生毕业后就业还是很难的。
四。给考生的一些建议
首先，我们来思考一个问题。本科读了四年，还热吗？心烦还是心烦？
所以热门专业就业前景未必好，冷门专业就业前景未必悲观。冷热不是一成不变的，而是会随着社会经济的发展、社会需求、考生的认可度而变化。
对于考生来说，要了解国家发展战略、社会经济对人才的需求和专业培养定位，就要充分了解自己，分析自己，认识自己，根据自己的兴趣和特长，职业规划，综合分析未来e
自考资料网：建议开通永久VIP超级会员更划算，除特殊资源外，全站所有资源永久免费下载
1. 本站所有网课课程资料来源于用户上传和网络收集，如有侵权请邮件联系站长！
2. 分享目的仅供大家学习和交流，助力考生上岸！
3. 如果你想分享自己的经验或案例，可在后台编辑，经审核后发布在“自考资料网”，有下载币奖励哦！
4. 本站提供的课程资源，可能含有水印，介意者请勿下载！
5. 如有链接无法下载、失效或广告，请联系管理员处理（在线客服）！
6. 本站资源售价只是赞助，收取费用仅维持本站的日常运营所需！
7. 星光不问赶路人，岁月不负有心人，不忘初心，方得始终！
