近日,一个小女孩用点钞机数压岁钱的视频走红网络,不少网友大呼羡慕:“比我整个童年收到的都多”。对于孩子来说,收压岁钱是春节最期待的环节。然而,随着压岁钱越来越多,如何引导孩子正确认识和管理这笔钱,成为家长们新的挑战。
有媒体调查显示,30%的家长选择“没收”孩子的压岁钱补贴家用。杨女士的儿子今年上小学四年级。春节期间,他一共收到2300元压岁钱,却被杨女士直接“没收”了。
“孩子还小,手里放了钱也没用。甚至可能会丢失。”在杨女士看来,儿子还没到理财的年龄,不具备管理这么多钱的能力。另一方面,春节期间家庭开销比较大,仅压岁钱的花费就超过2000元。“亲戚给多大的红包,我们都要索要差不多的数额。”
在青少年财商教育专家、贝儿财商教育联合创始人马利平看来,把孩子收到的压岁钱“没收”作为大人之间人情往来的工具,是家长最大的误区。而这种做法往往会引起孩子的不满。
事实上,压岁钱是中国传统的民间习俗,它意味着辟邪和祝福和平。现存文献记载的压岁钱最早出现在汉代,也称“厌赢钱”。这种钱并不是市面上流通的货币,而是一种辟邪的硬币形饰品。到了唐代,春天开始流行给压岁钱,后来逐渐演变成给孩子压岁钱的习俗。民国时期,长辈会用红纸包100个铜钱给晚辈,寓意“长命百岁”。货币改为纸币后,长辈喜欢用连号新币做压岁钱,寓意吉祥如意。此外,还有一些关于压岁钱的传说。比如有一个叫“宝贝”的小恶魔,会在大年三十的晚上加害于人,让聪明的孩子疯狂。人们用红纸包八枚铜钱,以吓走贵重之物,“贵重”与“年老”的谐音,后来被称为“压岁钱”。
但随着压岁钱越来越多,它原本的意义在逐渐弱化,反而变成了“礼尚往来”的工具,甚至出现了一些攀比。这些必然会影响孩子对压岁钱的理解。因此,马利平建议,家长应该给孩子讲压岁钱的由来,让孩子知道它包含着长辈的祝福和关怀,了解这一习俗背后的文化底蕴。同时,家长要明确,压岁钱是属于孩子的,怎么支配要和孩子一起决定。学习管理压岁钱也是培养孩子财商的重要机会。
比如有的家长帮孩子开银行账户存压岁钱,用这些钱投资黄金和股票,给孩子解释钱去了哪里,资产如何增值。另外,可以引导孩子为梦想存钱。如果孩子想去旅行,要求他在指定的出发日期前攒够机票钱;如果孩子想成为科学家,鼓励他攒钱报名参加相关课程和活动。除了储蓄,压岁钱还可以用于孩子自己的日常开销,比如买文具和玩具。
\”父母应该引导他们的孩子分配和管理压岁钱.\”马利平建议,压岁钱可以分成三部分,50%用于投资和储蓄,20%用于慈善活动,30%用于消费支出。以此为契机,通过管理压岁钱,让孩子了解指定的知识,管理自己。其实财商教育不仅仅是培养理财能力,更是一种品格教育和责任教育。
新京报记者冯银秋编辑潘灿校对
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