2022年教师资格证考试报名条件，教师资格证报考条件2022

2022年教师资格证报名条件？

1.中国公民、港澳台居民需持有有效期内的港澳台居民居住证和大陆(大陆)通行证；

2.遵纪守法，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3.学历需达到幼儿教师学历以上要求，学生应达到规定的入学时间；

4.考试公告中公布的其他报考条件。

2022年教师资格证报名入口——中国教育考试网，已公布2022年1月24日起上半年2022年教师资格证考试时间，考试时间为3月12日。考生必须在规定时间内报名。可以关注一下各省区教育考试机构的消息。各地区报名审核及缴费时间详见各地教育考试机构报名公告。

历年笔试核心考点

什么是课程？严格意义上的课程和我们平时随便说说的课程有什么区别？课程应该如何分类？课程是如何实施的？

答：狭义的课程是指特定学科的教学过程。课程的分类标准有很多。我们可以根据课程的内容属性将课程分为学科课程和活动课程。区分学科课程和活动课程的方法很简单，记住前者是获得间接经验，后者是获得直接经验就行了。显然，两者缺一不可。但总的来说，学校课程的内容主要是由前人总结的系统经验即间接经验构成的。系统总结的间接经验往往能以更高效、内容更密集的方式传递给学生。你可以想一想——接下来的：我们会更多地了解学校里总结出来的“间接经验”。“直接经历”呢？它像万花筒一样来源于我们每个人丰富多彩的生活。当然，我们也可以根据课程的组织方式将课程分为子课程和综合课程；按决策层次分为国家课程、地方课程和校本课程；根据课程的任务，可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。这些分类方法我们可以简单的通过名字来理解，就不做过多解释了。值得注意的是，就性质而言，课程分为显性课程和隐性课程。

学习点

1.狭义的课程是指某一特定学科的教学过程。

2.课程作为教育科学的一个专门术语，最早出现在《什么知识最有价值》年，由英国作家斯潘塞提出。

3.博比特的书《课程》标志着课程作为一个专门研究领域的诞生。

4.课程按内容属性分为学科课程和活动课程；按组织方式分为学科课程和综合课程；按决策层次分为国家课程、地方课程和校本课程；根据课程的任务，分为基础课、拓展课和研究课。按性质可分为显性课程和隐性课程。

5.隐性课程是指学校的物质环境，班级中长期形成的制度性和非制度性文化，以及学校内部的人际关系。

6.Goodride定义了五种课程，分别是：理想课程、形式课程、领悟课程、操作课程、体验课程。

实践

1.最早提出经典课程理论命题“什么知识最有价值”的学者是(B)。(2013年下半年)

A.夸美纽斯斯潘塞杜威博比特

2.目前我国中学开设的数学、语文、英语课程属于(A)。(2019年上半年)

A.学科课程b .活动课程c .体验课程性d .社会课程

3.中国古代教育中的“六艺”，欧洲古代教育中的“七艺”，以及工业革命后的理化课程都属于(A)。(2019年下半年)

A.学科课程b .活动课程c .综合课程d .整合课程

4.学校课程有很多种，其中

A.国家课程b .地方课程c .校本课程d .社会课程

6.某沿海城市义务教育阶段学校全面开设海洋教育课程，属于(A)。(2017年上半年)

A.国家课程b .地方课程c .校本课程d .生本课程

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