电影配音教学，动画片配音技巧

作者：胡静

作者：配音演员、配音导演、北京市委讲师团特聘专家、中国儿童文化艺术促进会语言艺术委员会专家、北京电影学院中国电影教育研究中心特聘研究员、北京嘉景文化传媒有限公司董事长；曾在解放军艺术学院、中国戏曲学院等艺术院校任教；曾获：中央电视台全国戏剧小品大赛一等奖，总政治部战士文学奖等。荣获二等功；由迪士尼公司创办的嘉靖童声艺术团入选国语版童声配音演员团队，代表作品：《疯狂动物城》 《寻梦环游记》 《美女与野兽》 《爱丽丝梦游仙境2》 《狮子王2》 《海底总动员2》等。

配音属于语言艺术的范畴。最初分为故事片配音、影视配音、动漫配音、广告配音等不同类型。随着时代的发展，在一些没有纯声音的视频图片的网络语言艺术作品中，投资人也会更倾向于配音演员，比如有声小说、游戏、睡前故事、古诗词朗诵等等。其中，影视动画配音是影视剧配音和动画配音的总称，主要指为剧中人物配音。它是配音演员在银幕后、话筒前用自己的声音塑造和完善各种生动活泼的人物形象的二次艺术创造，是影视剧或动画后期制作的重要环节。

长期以来，影视动画后期的配音通常都是由成年人来完成。传统上，大多数14岁以下的男孩和女孩由成年女性的声音服务。成人配音演员在表演上有一定的专业基础，加上高超的变声技巧和经验，与之匹配的儿童声音能够模仿真实，塑造生动的人物形象。即便如此，成人配音演员由于长期模仿童声，已经形成了童声固有的发音方法，带有强烈的声音雕琢和修饰痕迹，缺乏自然童声那种纯粹、简单、灵动的感觉。特别是动画片中童声较多，每个配音演员搭配的童声之间缺乏明显的音色差异，声音都有似曾相识的感觉，使得人物声音的刻画不够个性化。上世纪90年代末，一些从国外引进的动画片在后期配音时，外方要求童声由与角色年龄相仿的儿童配音，但实施起来确实有一定难度：首先当时国内没有专业的儿童配音演员，其次配音是一项专业技能和艺术水准都很高的工作。因为孩子们理解角色的能力有限，没有表演基础，也没有假唱经验，所以只有导演一字一句的给孩子们讲解和示范，录音师一字一句的拼接。而且孩子们简单生硬地模仿导演的语气语调，缺乏内心的真实感受，完成的配音作品难免死板，更谈不上塑造角色。在配音实践中我一直在思考和探索如何改变这种情况。