点击我们获取更多不同的升学考试信息!
#志愿者申请指南#
不少考生和家长发现,高校在给高考生分配专业时,往往采用“明确分数”、“明确专业”或“专业级差法”(以下统称“分配规则”)。今天就来说说这些分配规则。
一、什么情况下需要使用分配规则?当志愿单位为“事业单位”或“事业单位专业组”时,考生的档案通过系统投到事业单位,而不是具体的专业。这时候你就需要用分布规律来确定投档考生的专业了。
当志愿单位为“专业院校”时,考生档案直接精准投放到该院校的具体专业,无需使用分配规则。
但现实情况是,很多考生和家长在不知道“分配规则”的情况下,报了志愿,考生被录取了。乍一看,看不懂“分配规则”似乎没多大关系,但仔细观察就会发现,同样是低年级的考生,大部分都被调到了“天坑专业”,但也有一些成功“防雷”,去了“普通专业”。反之亦然,也是高分考生。有的人如愿进入了自己喜欢的专业,有的人却被转到了无心的专业。
根据指南,了解并灵活运用分配规律,可以让你在专业分配中少一些“被动”,尤其是在“冲击”比自己分数高的院校时,可以降低被转到“天坑”专业的概率。我们会在学习的同时讨论如何学习和应用。
二、什么是“明分”“明分”,即在对高级考生进行专业分配时,分数优先。
有人进一步将“分数清零”分为“有成绩的分数清零”和“无成绩的分数清零”。你觉得这样做有点复杂。一般来说,“分清楚”就是“分清楚没有年级差异”。而“分层次清分”就是“专业层次”。
清和平行志愿的分数线投档模式原理是一样的,就是考生按照高考分数线依次投档,但不是投到高校,而是投到高校的专业。
谁得分高谁就有优先权。两名考生成绩相同的,按学校规定的相同成绩排序办法排序。轮到考生的时候,学校会按照考生的专业志愿顺序进行投档。如果选的专业都满了,就不能报专业了。如果考生选择“服从专业调剂”,可以放在队列末尾,等待填报后剩余专业。如果不选择服从专业调剂,加油,拿档,你“自由了”,系统提示3354【恭喜点亮“退出档案”徽章】。
小贴士:
对于分配规则明确的院校,不要想着“低分逆袭”。当你以一个卡线进入学校,基本上就接了剩下的专业。除非打算在这些专业学习,否则只能抱着“转专业”的想法尽力而为。
三、什么是“专业清”专业清即专业优先考虑入档考生。
分配方法如下:
第一轮投档,我们只看考生的第一专业志愿,即考生会根据自己的高考成绩从高到低填报第一专业志愿。轮到考生的时候,如果他的第一志愿专业已经填完了,那么这一轮就不会被淘汰。对于档案未张贴的考生,进行第二轮张贴。以此类推,直到最后一个专业志愿者投出。对于上一轮专业志愿填报后仍未落选的考生,“服从专业调剂”者可转入剩余专业。而那些“不服从专业调剂”的,加油,拿档案,你就“自由”了。系统提示3354【恭喜点亮“退出文件”徽章】。
小贴士:
在专业清零的分配规则下,专业志愿的顺序对分配结果影响很大,考生有可能实现“低分逆袭”。对于想“进入”院校的考生来说
三。什么是「专业评分法」?看完“分数清零”和“专业清零”会发现,分数清零对高分考生来说太“保护”了,而专业清零对高分考生来说就不“保护”了。这时,专业的评分方法出现了。
所谓专业级差法,是指在考生的专业志愿中设置一定的级差,然后分配专业的方法。
具体来说,您可以这样做:
在学校各专业志愿中进行分数的年级差异,根据专业的年级差异生成“分数专业”的填报单位。比如第一专业志愿和第二专业志愿成绩差4分,第二专业志愿和第三专业志愿成绩差3分。当一本进阶考生的高考成绩为612时,会生成“612第一专业志愿”、“608第二专业志愿”、“605第三专业志愿”等投档单位将所有投档单位按分数从高到低的顺序排列,依次投档。分数相同时,按学校制定的相同分数排序办法排序。4.未被分配专业的考生,如果“服从专业调剂”,可以调剂到其他专业。而那些“不服从专业调剂”的,来,拿档案,你又“自由”了。系统提示3354【恭喜点亮“退出文件”徽章】。
小贴士:
与专业级差法相比,高分考生的“压力”较小。
了不少,低分考生也可以通过“将录取分数较低且自己也可以接受的专业放在最前面”的方法来“避雷”,但效果会稍差一些。
以上就是在高考录取阶段,分配考生专业的三种方法。
除了高考录取阶段的专业分配,还有大类招生的专业分配问题,即被录取到若干个专业“捆绑”在一起的“专业类”时,入校后就读于哪个专业。
简单地说,通过大类招生入校后,会有一到两年的学习“专业类”通识课程的时间,然后再根据学校的分流规则,分流至具体的专业。
填报志愿正在进行时,我们将努力推出更多的和高考填报志愿有关的内容,喜欢的朋友欢迎多多关注、点赞、收藏和分享哦!
指南针升学,专注发布优质图文内容!
有料老学长,为你提供视频版的政策解读和填报技巧分享!
声明:本文内容为“指南针升学”创作,转载请注明来源。内容如有不妥之处请联系作者及时更正。
自考资料网:建议开通永久VIP超级会员更划算,除特殊资源外,全站所有资源永久免费下载
1. 本站所有网课课程资料来源于用户上传和网络收集,如有侵权请邮件联系站长!
2. 分享目的仅供大家学习和交流,助力考生上岸!
3. 如果你想分享自己的经验或案例,可在后台编辑,经审核后发布在“自考资料网”,有下载币奖励哦!
4. 本站提供的课程资源,可能含有水印,介意者请勿下载!
5. 如有链接无法下载、失效或广告,请联系管理员处理(在线客服)!
6. 本站资源售价只是赞助,收取费用仅维持本站的日常运营所需!
7. 星光不问赶路人,岁月不负有心人,不忘初心,方得始终!