成人的世界只有筛选没有教育,成年人只能筛选,不能教育

成人的世界只有筛选没有教育,成年人只能筛选,不能教育

大人只能筛选,不能教育,更不能和他讲道理。

改变动机

经常有同学问我,说90后00后越来越难管了。

我是苦涩的,真诚的,讲道理的,希望能激发对方的好感,希望对方在以后的职业发展中能有所改变,越来越好。

哪知道对方不但不领情,还一脸不情愿。

我真不知道我这么努力是为了什么。

而且,一些年轻的下属总是无法独立解决问题。

每次出事,他都来找我帮忙。

我感觉自己像个消防员,哪里有问题,我就去灭火。

忙得下属一脸无辜。

感觉特别痛苦。我很累了。

润宗,我该怎么办?

每当遇到这种情况,我特别想告诉他斯坦福大学福格教授提出的一个著名理论:

福格的行为模型。

福格教授是“行为设计”的鼻祖,斯坦福大学行为设计实验室的创始人。20多年来,他一直深入研究人类行为。

那么,什么是“福格行为模型”?

简单来说,就是一套公式:

b=地图.

b代表“行为”。

m代表“动机”,A代表“能力”,P(提示)代表“提示”。

也就是说,当三个要素同时出现时,行为就会发生。

动机越强,就越有可能改变行为。

现在,让我们回到开头的问题。我们先模拟一下下属找你帮忙的情况。

比如你有一个下属负责一个项目,进度不太好。

所以,他来找你,经理。这个项目遇到了很多困难,客户也不是很满意,可能就做不下去了。

着急的时候赶紧拿出白板,操作如虎添翼,逻辑结构图清晰。

你在办公室里上窜下跳,走来走去,绞尽脑汁,不停地帮他出主意。

会不会是他们误解了我们的计划?

你为什么不试着联系一下甲方的项目主管,告诉我们更多的想法。

你还没说完,他就抢过话来说,我试过了,不行。

我给另一个主管发了邮件,发了微信,打了电话。

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