目前,国家政策越来越平等地对待全日制和非全日制教育:
成人教育学历都是非全日制,包括自考、成人高考、网络教育和国家开放大学。但是每个人都有非全日制学位,那么含金量如何呢?如果招聘单位要求求职者有全日制学历,那么非全日制的肯定进不去,所以不管是自考还是成功,都会一视同仁。如果没有明确的要求,那么无论是联考还是自考都有入职的机会,所以成人教育的含金量都差不多。
每个人都需要知道这些推广方式的区别:
不同的进入门槛
1.自考:没有联考。考生完成本专业所有课程后即可申请毕业。广东和江苏每年有三次考试机会,其他地区有两次。
2.成人高考:需要参加成人高等教育全国统一招生考试,每年10月考3科。
3.在线教育:入学实行考试制,各招生机构自行命题,组织考试。
4.国家开放大学:只要具备规定的录取条件,就可以报名入学。
不同的学习年限
1.自学考试:采取学科专项考试取得文凭,不受学期、学年制限制。
2.成人高考、网络教育、国家发展:学习时间因招生层次、专业、学习方式不同而不同。一般需要2.5-3年。
如何看待含金量?
我们可以看到,成人教育的四种学习形式之间有许多不同之处。
但是,我们必须明白,我们需要这个成人学位是为了什么?有人是公务员,有人是教师,有人是事业单位,有人是职称。那么重点来了。自学,函授,网络教育,国家发展都可以。都可以拿到学位证和毕业证。你会如何选择?当我们接受成人教育时,我们应该知道我们在做什么。其中有想考研,考职称,考教师等。非全日制教育不存在歧视,可以报考。
那么我们应该知道如何选择吗?当我们选择哪种方式来提高学历的时候,不要因为自学考试难通过,别人说含金量高而选择。因为自考难度大,所以中途弃考是常有的事。
自考难度较大,比较适合那些在校的学生或者刚毕业的应届毕业生,或者有一定基础,比较自律的在职员工。
这类人学习时间和氛围比较多,所以自考通过率比较高。
其他时间比较少的在职人员,想快点考本科的,想学知识的,有学历的,适合选择相对容易的联考和网络教育,保证晋升。
这样既不会耽误生活和工作,又能轻松稳定的拿到文凭做其他用途。
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