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体育教育
体育教育专业主要是适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,旨在培养德、智、体、美全面发展、专业底蕴深厚、具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德,以及创新精神和实践能力的复合型人才。
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01培养目标
体育教育专业的培养具有良好的思想道德品质,能够更加系统地掌握本科层次体育教育学科领域的基本理论、基本知识和基本技能,掌握体育教学、训练、竞技、科研基本能力和学校体育教学工作规律,具有较强的实践能力,具有较高的人文素养和教师职业素质,在基础教育和中职学校开展体育教育、体育活动、体育活动
02就业前景
教育职业曾经被认为是讲课的职业,多在小学、中学,或者学院、大学。 其范围得到大幅扩大,在指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校社工等多个专业领域也有发展。 教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,各大学、学院、社区服务社、咨询组织、文化组织、司法系统、国家级协会、委员会、研发中心、政府教育部,甚至金融机构和媒体行业都适合教育学专业学生。
03主干道
毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论、计算机应用基础、教育学、心理学、英语、高等数学、线性代数、数理方法、热力学与统计物理学、理论力学、电动力学、量子力学、物理教学论、微机原理与接口技术、教育信息技术、教育实习、毕业论文。
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