这些人有的整天抱着梦想,被人问到的时候,雄心勃勃,说起话来,却始终碌碌无为,与那个“梦想”相距甚远。 问其原因,学历门槛、现实的残酷,或者其他什么原因阻碍了他? 今天,为了消除学校的烦恼,我来谈谈一位警长是如何成长为大学教师,成为副教授的。 希望大家有所领悟。
中北大学人文社会科学学院副教授药恩情,是一个非常亲切的人。 他的课很受学生欢迎,他的课生动有趣易懂,但学生们更感兴趣的是他不时谈起的、从小保安到副教授的求学经历。 学生们很难把教廷学识渊博的药教授和坐在学校门口守亭的保安爷爷联系起来,大家都听得津津有味。
1991年毕业于药恩情中专,被分配学校包,进入太原机械学院当保安。 药恩情觉得自己很幸运,于是他走进了大学校园。 但是,不是作为学子。
大学的气氛和他从前接触的世界完全不同,能听到教学楼外的书声,图书馆里挤满了学习的人,走廊和天台上也能看到学生的影子。 药恩被这狂热的求知欲所动摇,一个念头从他心里萌发,后来疯长。
我会成为大学教师。
当初,药恩情在工作之余去教室旁听了课。 他的行为不仅引起了学生的好奇心,也引起了学校老师的注意,但老师和同事都对他说:“你老了,现在你面前有稳定的工作,不要乱折腾,要好好生活! ”我劝道。
但是,药恩情说:“作为警卫,我可以保护学校,但是如果成为老师的话,我可以影响更多的人。
在这个理想的支持下,他从来没有放弃。 接下来的15年里,他或旁听课程,或报考短大或本科,为考试做准备。 尽管此时的药恩情已经有了家庭,有了幸福美满的家庭,但他并没有放弃对学历的追求,他说:“如果你想在大学教书,我知道这些还不够。 ”。
报考的道路也是曲折的,连续两年不及格,在家人朋友纷纷劝他放弃的情况下,第三年夏天,药恩情被山西财经大学法学系的研究生录取了。 花了三年时间,37岁的药恩情成为了中北大学的教师。
成为人民教师后,药恩情在教学方式上不断创新,实践与理论相结合,激发学生的学习兴趣,节课爆满。 他累计为学生们上了2000多门法学课。
“如果课程受学生欢迎,就会有成就感。 “教师是我一生挚爱的职业。 我把那个作为自己的工作来做。 学生的一定是我的成果。 ”
目前,药恩情已在中北大学任教12年。 中北大学人文社会科学学院副教授,兼任山西省法学会环境资源与能源法学研究会常务理事和中国法学教育研究会理事,编纂了3本法学书籍。
如果药恩情当初听从别人的忠告放弃了自考,他一辈子只能在保安亭里受制。 如果他在二战失败时放弃了,他就没有机会站在那所大学的讲台上了。
既然梦想成为完全不同的自己,就应该选择属于自己的路,并付出相应的努力。 药恩几十年如一日的奋斗,从“保安”到“副教授”的成功蜕变,告诉我们,学历门槛绝不是放弃梦想的理由。
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