自考专家告诉你2022年10月自学考试应试五大绝招\\u0026五大学习方法

请考试专家教你2022年10月自学考试考试的五大绝招

1、如何利用逻辑答案：如果是选择题，可以答对。 一般选题是有逻辑的，可以按照逻辑排除，大大提高正确率。 例如，大学语文就有这样的问题，先秦时期提出“智者与民共耕而食，守隅而治”的观点是()。 儒家b农家c法家d道家的回答： b这个问题很典型，“并耕”这个字很容易让人联想到农学，把这个问题给没看过这本书的人，大部分都是正确答案。 另一方面，一般问题会稍微复杂一点，但一般有两个干扰项。 一看就知道不是这样。 最后两个选择会让你犹豫不决。 此时，即使参考与干扰项相关的知识点，选择一个，也至少有50%的把握。

2、如何利用短期记忆)对于不擅长背诵的问题，有利用短期记忆的方法。 自行考试规定推迟30分钟后禁止入场。 如果你冷静下来，拿着考场外整理好的几张纸背诵试卷直到发完为止，然后进入考场，拿到试卷后马上翻后面的答案，看是否“老大难”。 否则我就放心了。 如果有的话，请马上趁热打铁。 当然理工科也可以做同样的事情。 入场前最后背诵难以记住的公式和三角函数值等，进入后马上写在稿纸上调查。 不能用就好了，如果正好合格的话，不就只是得分了吗？

3、文字问题越多越好吗？ 不，不是那样的。 如果是自己明确回答的题目，就要尽量简洁，在每个要点上加上另一行，让评价者很容易分辨出来。 他们都是按要点得分，不失分就满分。 如果遇到不能的问题，必须尽可能多的回答。 自考阅卷规定，只答对点满分，多数答案不扣分。

4、忘记重点怎么办？ a )遇到有很多几个点的题目，比如六个点，我忘了其中一两个，但我清楚记得是六个点时该怎么办？ 很简单。 换个说法，写一下就是最后一点。 评价者一眼看去，也没错写着。 6个分数都齐了的话，容易给满分。 这不是很赚钱吗？

5、看了题目很眼熟，想不起来答案。 我该怎么办？ 答：其实，这是自考新生的常见问题。 读了十道题也背不出来。 倒不如只背五个问题，伤十个手指，不如切一个手指。 你只需要60分。 所以，抓住出题频率最高的重点章节，好好背诵就可以了。 而且，请一定要注意记住问题。 否则，就会出现问题和答案不符的问题。 我不知道该不该回答那个。 两个问题都有关联，千万不要自己搪塞回答，两个都请回答，或者连相关的内容都回答。 为什么这么说呢，因为体验的阅卷原则上是不扣分，只要写对了就能得分。 所以只要你的答案中包含了正确的所有要点，即使5个要点写在11个要点上也是满分。

2022年10月考试五种学习方法值得借鉴，克服心理疲劳

在考前复习阶段，考生的一些朋友表示，自己很想复习，也有时间学习，但拿起书就会犯困，伴随着厌倦和烦躁。

这就是心理疲劳。 心理疲劳不像生理疲劳那样通过能量的补充和休息恢复正常，其消除主要通过心理调节来实现。

因此，考生朋友可以从以下几个方面入手。

首先，需要明确的学习目的。 学习就像从河里抽水，动力越充分，水的流量就越大。 动力来源于目的，只有确立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。 很多考生朋友的经历告诉我们，学习目的是否明确，学习动力有多大，对心理疲劳的影响极大。

其次，培养浓厚的学习兴趣。 兴趣的形成与大脑皮质兴奋的中心相连，伴随着喜悦、愉悦的积极情感体验。 心理疲劳的产生是由大脑皮层抑制的消极情绪引起的。 因此，培养自己的学习兴趣是克服心理疲劳的关键。 有兴趣才能使学习有积极性、自觉性、主动性，使心理处于良好的竞技状态。

第三，要注意学习多样化。 书本学习本身枯燥单调，如果一节课、一章的内容反复学习，大脑皮层就会受到抑制，产生心理饱和，容易产生厌倦情绪。 所以考生朋友可以交替复习各门课。

另外，如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳，应考虑暂时中止学习。 因为这个时候，学习不仅没有效果，反而加剧了心理疲劳。 在这种情况下，考生朋友可以放弃复习，听音乐，打羽毛球，消除心理疲劳，这也是非常有益的。

二、掌握复习艺术

在有限的时间里，能否以“纲”为纲、“本”为本、提炼知识点、突出重点、突破难点、消除疑点、抓住考点、强化热点，是考生朋友提高复习效率的重要保证。

1、形成知识结构。 考前复习的重要任务之一是创设新的知识结构帮助理解和加强知识点。 复习的时候要把知识上线，上线。 读书时，也不必包罗万象，先写文章、单元的知识大纲，然后自己认真思考，填写各层次知识点，进行一定范围的联系和比较，然后读书检查、总结，选择一些典型的实例

2、难点简单。 部分章节内容在近期学习中还没有完全克服或存在隐含的难点，随着复习时相关信息量的增大，难点表现得更加突出。 如果在考试前的复习中不着力解决的话，会给未来的考试留下危险。 这期间的难点，不能精读细条，而是要把难点具体化、简单化、实用化。

3、疑点扩大深化。 随着考前复习的深入，自己接触到的习题越来越多，遇到从不同角度解释同一个问题的问题也越来越多，复习中如何消除这些问题也变得尤为重要。 消除疑点，一是拓宽知识面，消除知识之间的“隔阂”，二是加深知识点，厘清知识之间的“是非”。 疑点来自对知识的片面理解和一知半解，如果进一步拓展和深化相关知识，疑点就会自残。

4、重点内容联系具体案例。 考前复习，不能对重点“空对空”，应该立足于整个教材，把一些乱七八糟的基本事实放在某些重点内容的指导下。 多联想侧面，加深对本质和原因的认识，一举两得。

5、分析考点。 虽然自学考点的设置没有一定的规律性，但是在考前复习中通过对多年考点的分析，可以总结出这些考点知识的形式、角度、能力水平、与其他知识点的联系等规律性，并总结出解决该考点问题规律性的方法。 值得注意的是，分析考点不能消极对待自考，根据知识点原理与知识点的内在联系，在考点求解中的应用也应该运用自己的原理形成思路，掌握理解性解题技巧，决不能死记硬背。

6、热点变形。 自学的基础知识，解题思路没什么变化。 只是，会对问题的设计稍加变更，因果逆转。 因此，请注意，在考前复习中，所学知识将成为适用条件和范围。 特别要注意利用自己掌握的知识在新的场景下解决问题。 为了强化热点，适应考题变化，考前复习应认真分析热点问题的演变，利用现有习题通过“变现”，逐题变化，进行定点练习。 此外，可以围绕热点进行问题变形练习，深化和扩大知识面，提高应变能力，培养思维能力。

三.重视“错误”复习

错误往往是不可避免的，同时也是非常有价值的。 错误之所以对我们有价值，在于“一切尽在智慧”。 复习中不擅长从错误中摆脱的话，缺陷和漏洞会增加，如果让其保持不动，最终窝会崩溃。 备注期间，为了降低错误率，除了及时纠正、全面认真复习外，一个非常关键的问题就是找出原因，不断复习“错误”。 也就是说，定期重读问题，回忆问题的原因，分类整理各种问题和问题的原因。 对于其中屡犯错误的问题，可以考虑再试一次，杜绝“后患”。 错误的原因有概念理解问题、不小心引起的问题、字迹混乱引起的错觉等。 在应试学习中注意复习“错误”，就可以避免在考试中重复同样类型的错误。

四.独立掌握大纲内容

既然是自学，就应该以此培养自己的自学能力。 我先读一遍书，掌握大致内容。 第二次看的时候做个大纲内容，写在笔记本上，以后复习的时候看笔记本，大概看五六遍。 考试前一两周看第三次书，是为了能弄到一些小问题。 编写大纲内容时，尽量独立完成。 有些主题有难度，很难自己分析总结。 参考同期练习本上的答案，用自己的语言写，可以提高自学能力。 因为有自学能力可以终生受益。

五.多做试卷

复习大纲多少遍后，先做试卷，熟悉题型，看自己能得多少分，也就知道自己的大纲是否囊括了试卷的内容。 如果试卷的内容可以在自己的大纲上大致找到的话，说明大纲的内容很详细，考试就不用害怕了。 考试前两三天再考一次试卷，就能增强自信。 我觉得全国卷和浙江卷有点不一样。 全国卷基本上都是大纲出题，但浙江卷有偏颇之处，最好不要补考。

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