两所“双一流”高校停止自考招生,背后意味着什么?可能是平等

两所“双一流”高校停止自考招生,背后意味着什么?可能是平等

高考输了,没考上本科大学时,怎么办? 如果因为家庭经济原因,想早点辍学,升入专业学历和本科学历怎么办? 看到这样的问题,很多人都说:“去几所本科大学的继续教育学院学习吧! ”。

的确,各大学院校举办的继续教育学院帮助很多学生走出了学历困境,很多人通过自考的途径实现了自己的大学梦。 然而,这两天,两所“双一流”高中相继热搜。 理由是该校所有专业的自主招生都宣布停止。 这两所“双一流”大学分别是武汉大学继续教育学院和华东科技大学远程与继续教育学院。

实际上,除了这两所高中,其他地区的高中也有中止这种自考招生的动向。 例如陕西和云南的部分高中。 这一系列动作之所以连续火爆,是因为现在很多人通过这些渠道深造获得本科学历。 学生们看到现在这样的情况,很多人都有不安感。 也有发言说“普通高中进行高等学历的继续教育是末班车”。 但教育部有关负责人表示,普通高校实行高等学校教育不是末班车,这样的提法是误读。 该负责人表示,为促进普通高校学历继续教育健康发展,针对目前不规范的地方,出台了促进高职院校明确学历继续教育办学定位、聚焦主业、办出特色、确保质量的文件。

那么,其背后是什么呢? 对学生来说是幸福的事吗? 在这里,星主认为是福。 这意味着高质量、高水平和进一步的平等。 具体原因如下。

首先,规范普通高校继续教育学院的办学,有利于提高社会对自考的认同度。

众所周知,目前自考学历在规定上,国家承认的自考本科学历和全日制本科学历享受同等待遇。 但是,报考本科学历在人才市场上受到歧视,确实是不争的事实,有的单位要求招聘时必须是全日制本科毕业生。

之所以会产生这样的差异,是因为自考的质量不同。 一些高等学校办学不规范,宽严相济,自考本科水平也会下降。 因此,社会上普遍认为高考中含金量很少。 目前出台规范相关文件后,门槛可能会相对提高,毕业要求也会相应提高,但对于通过自身努力就能拿到本科学历证书和学士学位证书的人来说,无疑是一个大利好消息。 因为这意味着他们在面对职场竞争时,会有更多的底气,更公平地被对待。

其次,规范普通高校继续教育学院的办学,更有利于学生自身的专业知识和职业规划。

我看过很多学生,为了获得本科学历,他们会报考自己不感兴趣的专业。 他们选择这个专业只是因为这个专业容易考试。 结果,他们复习考试的时候,总是临时抱佛脚,即使通过了科目考试,也很快会忘记所背的内容。 更多的人在多次上钩后,会放弃。 既费时间又费钱,本想抄近路,但由于学不到专业内容,失去了妻子,可谓折兵折将。

普通高校如果能继续规范教育学院的办学,就能明确办学定位,聚焦主业,办出特色,确保质量。 结果,学生在选择专业时,由于学校比较有名或者专业比较简单,不得不选择报考。 多考虑自己是否适合,以及学习后能否根据自己的职业进行选择。 这不仅有利于学校用师资培养社会人才,对学生来说,也可以提高自己的专业知识和职业规划能力。 他们会变得更理性,思考得更周到。

最后,规范办学,是维护高校名誉,教育行业也能更加健康发展。

近年来,媒体和个人在社交平台上曝光部分高校与教育机构的合作学历教育,导致教育机构人员哄抬自考学生们的学费,最终导致大学名誉受损,学生钱财受到侵害。 这些混乱带来了社会影响的恶劣,大学的教育初衷等受到质疑。

因此,目前出台相关文件规范办学,对高校名誉保护、高质量办学,对高校和学生都是一件好事。 从更大的方向来看,实际上对教育行业的规范管理,促进教育行业更健康的发展也有积极的影响。

综上所述,学生们看到相关高校停止自主考试招生不用焦虑和担心,应该看到积极的一面。 更不用说,这并不会消除普通高中学历的继续教育。 具备资格、能力、保障、规范的高校仍然可以继续,学生们仍然可以继续自己的求学之路,提高学历,提高竞争力。