北京开展高校“优质本科课程”和“优质本科教材课件”项目建设工作

北京开展高校“优质本科课程”和“优质本科教材课件”项目建设工作

4月27日,北京市教委选定建设具有彰显北京高等教育优势特色、教学效果显著、适用范围广、深受学生欢迎的优质课程和教材课件,大力支持高校专业发展建设和创新教育改革,不断提高北京高等教育人才培养质量, 为紧密服务北京城市功能定位和产业结构升级,为首都经济社会发展作出贡献,决定2022年继续开展北京大学“精品本科课程”和“精品本科教材课件”

申请“优质本科课程”的课程需要面向本科生开设,课程思政建设成果突出,深受学生欢迎,具有一定的社会影响力。 重点抓好网络课程建设,各校要申报一门以上的网络课程,鼓励线上和线下相结合的课程申报; 办好前沿教育科技手段课、虚拟仿真项目与社会实践项目相结合课、支持跨学科共享效应课程申报支持北京“四个中心”定位、服务十大精品产业发展相关领域课程申报。 原则上报修课由北京高校专任教师讲授,近5年来学校连续开设3年以上。

申报“优质本科教材课件”的教材课件,应应用于本科生(含继续教育)教育,内容详实、逻辑性强,对课程和专业建设支持效果显著,与同类教材课件相比具有优势特色。 教材课件的形式不限,包括文字教材课件、电子教材课件、网络教材课件、多媒体教材课件在内,可以鼓励立体化教材课件的申报。 原则上要求申报的教材课件由北京大学专任教师编著或编写,近五年内已深入应用于出版或教学中。

对学校申报、专家评议、市教委认定的“优质本科课程”和“优质本科教材课件”,市教委将给予政策倾斜和专项资金支持,确保项目更好发展建设,服务于高素质人才培养。

对获评北京大学“优秀本科课程”的主讲教师,认定为“北京大学优秀专业主讲教师”,市教委将给予相应政策支持。