2016年4月语言学概论真题，00541语言学概论2020年10月真题

2、科目介绍

本课程研究语言的性质、结构规律、演化规律、语言与文字的关系等问题。 学生通过本课程的学习，可以比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识，提高语言理论水平，为进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。

3、专业相关

报考人力资源管理系

4、套餐单价

68元/科

5、授课模式

现场直播

6、开课时间

2022年9月13日-16日19时30分-21时30分

7 .对人群

2022年10月参加统一考试的全国自考学生

8、课程亮点

高频率考点的说明

真题/模拟问题的解说

解答技巧说明

考点预测说明

9、教师介绍——英华业教育全职教师

徐老师：延边大学中国语言文学专业毕业，有海外留学经验。 讲课幽默、通俗易懂，能对大问题背诵，具有独特的记忆绝技，帮助学习者快速准确掌握知识点。 课程内容直接针对考点，逐题讲解分数分布、考察方式、知识点难度，特别适合考前冲刺的学生。

中文系《语言学概论》科考试情况分析

专业代码： 00541

一.考试概况

本科目为统考科目，教材于2015年8月改版，相应知识点也有所调整，真题考点也根据新教材有所调整，但旧教材的知识点仍有一部分保留。 因此，该试验情况分析是根据2013年1月至2022年4月历年真题整理的。 分析各章的高频度分数占有率后，得出以下结论。

1 )重点章)涉及所有题型，单章考察得分较高，所有重点章考察得分合计占57%左右。

第二章语言的物质载体——语音

第三章语言的建筑材料——词汇

第四章语言的结构规则——语法

第五章语言的表达内容——含义

2 )次重点章)涉及所有题型，单章考察得分较高，所有次重点章考察得分合计占33%左右。

第一章语言与语言学

第六章语言的运用特点——语用

第七章语言符号——个字符

第八章语言的发展与演变

3 )简章)以选题、名词解释、简答为主，单章考察得分比较小，所有简章考察得分加起来占10%左右。

第九章语言的获得和学习

第十章语言与文学创作

第十一章语言与民族文化

第十二章语言和科学技术

二.考试趋势

由于教材改版，试卷结构也多次修订，题型、分值也多次改变。 但从2018年10月开始，试卷结构趋于稳定，目前题型以单项选择、名词解释、分析问题、简答和论述问题为主。 以知识的考察、理解、简单的应用性知识点为中心，重复问题很多，4年间也试验过同样的知识点。 另外，对于同一个考点，往往交替考察简答和论述两种题型。 另外，分析问题的考察比例增大，得分提高，主要考察语用、语义及文字的理解。 因此，学生们在应试时以理解为主，背诵为辅。 选择题的应试方式是：针对以刷题为主的分析题，重点关注五、六、七章的知识点，了解记忆，重点掌握老师给出的例题，针对很有可能报考原题的名词解释、简答、论述题，结合具体实例将知识点

《语言学概论》以理论知识为主，但实际上只是用术语表达了我们日常对话的语言，结合具体实例就可以很好地理解了。 理解了理论知识，无论试题如何变化，都不会脱离其宗教信仰，以理论为中心可以给出相应的答案。 这尤其适用于分析问题和论述问题，这些题型都要求结合实例具体分析特定的语言现象，即使不能分析，回答理论要点有时也会得到一定的分数。 另一方面，考察原题的概率很高，学生们要多印多年的真题，背诵老师总结的高频率考点，通过考试更是一步到位。

三.考试题型和难度

注： 《语言学概论》和2015.8月改版，改版前存在判决问题，得分与现在不同。 改版后，从2015年10月开始题型固定为单选、多选、名词解释、分析题、简答和论述题。 分数每年略有不同。 从2018年10月开始，题型和分数固定为表中的黑字体。

四.高频试验站展示

第一章语言与语言学

第一节了解人类语言

考点1孤立词的概念和特征【名词解释分析】

考点2书面语概念【名词解释】

考点三语言与民族的关系【分析，简答】

第二节语言符号与语言结构

考点1语言符号的任意性概念和主要内容【名词解释，简答】

考点2语言符号可以指所指概念及其关系【名词解释，简答】

考点3语言符号的线性特征、离散特征概念【名词解释】

考点4语言符号的组合关系和聚合关系【简答】

第二章语言的物质载体——语音

第一节语音概述

考点1语音概念【名词解释】

考点2语音物理四要素【简答】

第二节元子音和音韵调

考点1辅音发音【分析】

考点2用国际音标摇注音【简答】

考点3声调的调类和调值【简答】

考点4元音和辅音的主要区别【简答】

考点5标准元音【简答】

第三节音位与音位变体

考点1音位的概念和主要特征【简答】

考点2音位总结原则【简答，论述】

第四节语流音变与韵律节奏

考点1变音的类型【简答，论述】

考点二儿化韵的作用【论述】

第三章语言的建筑材料——词汇

第一节词汇概述

考点一词【名词解释】

考点2基本词汇的重要特征【简答】

第二节语言的结构

考点1词素、词尾、单纯词、复合构词概念【名词解释】

考点2结合例句分析单纯词和合成词的【分析】

考点3词缀与词尾的区别【简答】

考点4复合词的类型【简答】

考点5复合词的类型【论述】

考点6复合词三种构词类型的特点【论述】

考点7复合词和派生词【论述】

第三节词语的分类

考点一汉语吸收外来语的几种主要手段【分析】

考点2基本词的特点【简答】

考点3一般词汇类型【简答】

考点4单音词与单音节词、合成词与多音节词的关系【论述】

第四章语言的结构规则——语法

第二节语法现象与语法研究

考点一句【名词解释】

考点2各语法单位之间的关系【论述】

第三节语法形式和语法意义

考点1词形变化、语法意义、折射【名词解释】

考点2词法手段【简答】

考点三语法形式与语法意义的关系【简答】

考点4句法手段【论述】

第四部分的组合规则和聚合规则

考点1词性、主谓词组、层次分析法【名词解释】

考点2偏正短语【简答】

考点3词类分类标准【简答、论述】

考点四现代汉语词类【论述】

考点五个词的组合关系和聚合关系【论述】

第五章语言的表达内容——含义

第一节含义概述

考点1语义歧义【分析】

第二节词的含义

考点1反义词【名词解释】

考点二词的非理性含义及其类型【简答、论述】

考点3多义词和同音词的区别【简答】

考点4同义词之间的差异【论述】

第三节句子的意思

考点1词汇歧义产生的原因【简答】

考点2语法关系的语义和语义关系的语义差异【论述】

考点三组合歧义【论述】

考点4消除歧义的方法【简答，论述】

考点5语义角色【简答、论述】

第六章语言的运用特点——语用

第一节话是概述

考点一词为【名词解释】

第二节语境与句子意义

考点1言内语境【名词解释】

第三节对话指导原则和对话含义

考点1会话规范、合作原则【分析】

考点2违反会话规则的会话含义【分析】

考点3蕴涵义和预设义【分析】

第四节言语行为

考点1直接言语行为与间接言语行为的差异【分析，简答】

考点2“有话说”和“有话说”【分析】

第七章语言符号——个字符

第二节文本的格式和类型

考点1文字【名词解释】

考点2单纯文字、意符、声符、符号【分析】

第三节文字的起源与演变

考点1他原文字【名词解释】

考点2原语【名词解释】

第四节汉字与汉字改革

考点1形声字【分析】

考点二传统“六书”理论【分析】

考点3繁体字【分析】

第八章语言的发展与演变

第一节语言的产生与发展

考点1语言发展特点【简答】、

第二节语言分化与统一

考点1亲属话语【名词解释】

考点2地区方言【名词解释】

第三节语言的接触和影响

考点1语言转用与语言混合的区别【简答】

考点二双语现象的性质及双语与语言转用的关系【论述】

考点3决定语言转用方向的社会因素【论述】

第九章语言的获得和学习

第二节语言获得的过程

考点1语言获得【名词解释】

考点2语言关联论【名词解释】

考点3儿童语言获得的过程【简答】

第三节语言学习的类型

考点1第二语言学习【名词解释】

考点2语言迁移现象、正迁移、负迁移【名词解释，简答】

考点3平语现象【名词解释，简答】

第十章语言与文学创作

第二节文学创作中的修辞手法

考点1暗喻【名词解释】

考点2排对【名词解释】

第十二章语言和科学技术

第二节生命科学与人类语言能力

考点1大脑偏侧现象【名词解释】

考点2布洛卡失语症【名词解释】

考点3大脑语言功能关键期【名词解释】

第三节信息科学与语言信息处理

考点1机器自动翻译【名词解释】

考点2语料库【名词解释】

考点三语音合成【名词解释】

开设科目和专业