福建小学教师资格证考试内容与科目,福建省中小学教师资格考试(笔试)考生须知

福建小学教师资格证考试内容与科目,福建省中小学教师资格考试(笔试)考生须知

小学教师资格笔试共有两门,分别是综合素质和教育教学知识和能力。 今天,我们就教育教学的知识和能力为大家做系统的备考指导。 希望对大家的备注有帮助。

教育知识和能力考试时间为120分钟,满分为150分。 题型固定,有单选题、简答、材料分析和教学设计,具体分数和题量参考下表。

通过对题型题量的观察,可以发现各题型的分数比较平均,且分数较大,所以考试时不能舍弃其中一个。

知识点模块主要包括六个部分,分别是教学基础、学生辅导、班级管理、学科知识与教学设计、教学实施、教学反思与评价。

模块一教育的基础主要包括教育学基础知识、小学教育的产生与发展、小学的组织与运行、基础教育课程改革、学生与教师、小学教育科研。 这部分知识在考察中以选题和简答题为主,考察的重点是教育学基础知识、基础教育课程的改革。 备注时,请注意理解记忆。 特别是在教育学的基础知识和小学教育的产生和发展中,涉及到许多人物、著作和学说的观点等。 这些知识庞杂无序,备考时请不要混淆人物之间的关系。 记忆的时候一定要分开记住。 可以用变口战术的形式记忆。

模块二学生指导这部分内容包括心理学基础知识、小学生身心发展特点与教育、小学生学习指导、小学德育与美育、小学生安全教育、小学生心理健康教育。 这部分知识点的考察以单选题为主,其中德育与美育、安全教育等知识比较简单,相对贴近生活,学习简单,考研时结合生活经验记忆,可以收获更多。 但也存在心理学基础知识、小学生学习指导等难点。 心理学部分的定义专业性强,相对违背生活中的常识。 例如,无意注意,又称不随意注意,是指没有目的、不需要意志努力的注意,而不是生活中的随意意义。 所以学习心理学的时候,不要和生活用语混淆。 小学生指导的这一部分内容有点难,与桑德克、斯金纳、巴甫洛夫、班杜拉等重要人物有一些实验关系。 这些人物的观点是和他们的实验联系在一起的,所以必须很好地一致。

模块3班级管理主要包括班级和班级管理、班主任工作、班级小组活动和课外活动。 这部分知识点的考察以单选题、简答题和材料分析问题为主,知识点比较简单,可以结合实际生活记忆。 重点是倾向于担任班主任的部分,班主任的工作内容和方法通俗易懂,便于结合材料进行考察,应试时要密切关注主观题的回答。

模块4学科知识与教学设计。 这部分知识点在考察时主要以教学设计问题为主。 教学设计题分数较大,一般分三个左右小题进行考查,考察考生对教学环节的控制。 这部分的教育设计主题分为不同的学科。 需要注意的是,选择的课程设计不需要与自己想获得的教师执照科目一对一对应。 例如,一位考生想考小学英语教师资格证,遇到课程设计问题时,可以选择任何一门课程的课程设计问题来回答。 需要注意的是,选择答案的时候,要记住刷卡片,刷自己选择的问题号。

模块五教学的实施主要包括教学实施、教学原则与方法、教学组织形式与策略、课堂教学实施、学习动机、学习方式。 这部分知识点在考察时以单选和案例分析为主。 案例教学往往涉及教学原则和方法。 这些案例研究的主题往往旨在达到一位老师的优秀或不恰当的行为。 提问要求结合教学原则分析老师的行为,并提出解决的办法和方法。 考察学习动机、学习方式时,一般以单选题为主,应试时应重点记忆学习动机、学习策略、学习迁移的分类。

模块6教学设计主要包括教学评价、教学反思。 这部分知识点以单选为主,内容比较简单。 复习中要着重教学评价的类型,特别注意问题的说明,看清问题的关键词并进行判断。

从总体上看,每年教师资格考试的题型、试题量都比较固定,希望考生们能全面复习,以不变的应对方式取得优异成绩。

最后,祝同学们考试顺利!