白衣天使的形象，印象深刻的白衣天使

5月12日是国际护士日。 新中国成立之初，护士被列为经济建设迫切需要的中级技术人才。 随着医疗技术的发展和人们生活水平的提高，这个过去被认为是低级的行业的社会地位不断提高，现在又培养了更多的高学历人才，其中不乏硕士、博士，首都公共卫生护理事业踏上了新的征程。

50年代护士被列为中级工程师

20世纪50年代，新中国开始大规模的经济建设，在工业、财经、文教、卫生等方面渴望中级技术人员，护士就是其中之一。

1955年，北京市第一护士学校学生上课。 江定保/摄

护士学校是培养护士的摇篮。 当时，北京已有一些护士学校，包括北京市第一护士学校、北京市第二护士学校、北京市第三护士学校等。

1954年6月24日，《北京日报》 5版本5

据本报1954年6月24日5版《北京市第一、第二护士学校》报道，第一护士学校在原有道济护士学校的基础上，于1953年与第一、第三、同德三所护士学校合并。 合并前，道济护士学校的三个班只有27名学生。 没有一个专职教师。 校长也兼任过。 教育几乎完全依靠书籍和口授。 合并后，第一护士学校学生达到266人，有10名专任教师，设有生理解剖实验室、理化检验室，配备29台显微镜、10个人体模型和教学幻灯片。 第二看护学校的前身是私立仁光看护学校，改为市立看护学校后，师生数量增加了。

1958年积水潭医院护士长毕华英指导年轻护士术前准备。 冯文冈/摄

根据规定，具有初中毕业程度文化的学生有资格报考护士学校，学制为2至3年。 但是，当时很多初中毕业生对报考护理学校有所顾虑。 因为对很多人来说，护士是“高等佣人”或“老妇人”，没有前途。 也有护士学校的学生，一出校门就摘下校徽，觉得当护士“很丢脸”。 为此，本报于1954年7月7日3版刊登了由中国协和医学院附属医院护士华雨珍撰写的书信—— 《一个护士的意见》，以亲身经历向读者说明护士工作的重要性，有助于纠正人们思想上的偏差。

1954年7月7日，《北京日报》 3第三版

此后，医院建设步伐加快，护士需求量越来越大，北京选择护士专业的学生也越来越多。 据本报1956年7月5日2版《当一名光荣的“白衣战士”》报道，北京市第一、二、三护士学校1955年招收300多名新生，到1956年，三所护士学校招收的新生数量翻了一倍。 人们已经认识到，护士不仅能扫地、送药，还能承担医疗护理工作，承担卫生宣传教育任务，是中级技术人员，具有高中文化水平。

提高护士技能靠“帮手”

20世纪50年代，我国医疗技术有限，护理工作也不到位，护士曾给患者注射错药、吃错饭。 针对这些问题，北京各大医院主要通过采用“传帮带”的方式来提高护士技能。

1960年，北京市针织厂棉毯厂保健站护士将几种常用药物交给厂红十字会卫生人员进行了说明。 高宏/摄

据本报1954年10月17日2版《采取措施提高医务人员技术水平》报道，中央直属第三医院为提高护士技术水平，将15名医生、护士送往中国协和医学院附属医院、北京医学院附属医院等医院，同时组织各科医生、护士参加中华医学会、北京苏联红十字会此外，各科主任、主治医师结合临床讲解、病案讨论会，组织医生、护士对较复杂的病历和死亡病历进行讨论，吸取经验教训，提高技术水平。

1954年10月17日，《北京日报》 2第2版

为了提高医疗服务质量，1955年，北京市第七医院开展了“百日不失运动”。 其中，各科护士一般实行检查制度，发药时检查患者床号名称、服药时间、剂量、药名和药牌，治疗时检查床号名称、治疗时间、剂量、药名和治疗部位。 检查制度的落实，对减少和杜绝医疗差错起到了很大的作用。 一位护士因不严格遵守检查制度，给患者多注射了一针青霉素，受到了认真批评。 为此，本人进行了深入检查，提出了今后修改的具体办法，其他护士、医生引以为戒。

1955年10月24日，《北京日报》 2第2版

当时，许多护士被派往北京苏联红十字医院，学习先进技术。 经过学习，这些护士的理论知识和临床技术有了很大的提高。 护士宋雅美在苏联护士长的培养下，对患者照顾周到，几年后注射了几十万次，没有发生任何事故。

1963年，北京儿童医院腹部外科护士长袁桂英护理患者。 冯文冈/摄

40年前第一次大规模选出了优秀护士

1982年，北京首次在全市举办优秀护士评选活动，旨在促进护理队伍的思想建设和业务建设，提高护士的社会地位。

据本报1982年4月8日2版《全市评选优秀护士活动进展顺利》报道，在评选过程中，各医疗机构通过召开座谈会、走访患者、设立评选箱等多种形式征求群众意见。 安定医院分别组织1600多名住院患者家属参观病房，召开46次座谈会征求对护理工作的批评意见。 友谊医院、同仁医院、市中医院、市结核病研究所和丰台区卫生局等19家单位共致函各签约单位和患者12000多封，请其推荐优秀护士。 北京儿童医院等单位将护理人员的工作服印上号码，让群众监督。

1982年1月4日，《北京日报》 2第2版

1982年5月12日，101名优秀护士获得表彰，198名护士获得表彰。 这些护士是从全市推荐的3800多名护士中挑选出来的，他们有的从事临床，有的从事预防科研，有的是在护理岗位上工作了几十年的老护士，有的是正值壮年的中年护士，有的是奋发有为的青年护士。

1982年4月8日，《北京日报》 2第2版

这次大评选活动开展了三个多月，护士多为患者着想，多关心集体，多做好事的早退的人少了，上班聊天的人少了，不能团结的人少了。 其间，部分医院还开展了“护理质量好月”、“我爱我单位”、“患者胜家人”等活动，全市医院护理工作气象焕然一新。

男护士没毕业就被医院抢了闲

多年来，医院的护士一直由女性担任，但除了精神专科医院以外，在综合医院很难看到男护士。 至于大学的护理专家，“只招募女生，不招募男生”的印象已经固定下来。 进入21世纪，这种状况已经改变。

2005年7月7日，《北京日报》 5版5

据本报2005年7月7日5版《首批男护士将走进病房》报道，2002年，首都医科大学高等职业护理专业招收了第一批男学生，3年后，11名男学生毕业，他们成为北京第一批进入地区医疗卫生战线的高学历男护士。

2011年，积水潭医院急诊科急救室男护士照顾被热水烫伤的患儿。 敷冰/摄影

虽然综合医院出现了男护士，但男护士仍然是“稀缺资源”，可谓凤毛麟角。 本报记者于2008年进行了一项调查，当时朝阳医院东西两个院区共有护士1336名，其中男护士只有10名。 北京博爱医院有护士300多人，其中手术室里只有两三名男护士中日友好医院的男护士只有一两个。

2008年5月12日，《北京日报》 6版6

2012年，北京注册护士达到6.9万人，其中男护士1900人，占全部护士的2.7%。 这些男护士主要集中在急救、手术室、重症监护室、精神科等科室，普通科室病房还比较少见。 但由于护理工作整体缺口较大、人口老龄化等原因，医院对男护士的需求不断增加，大部分男护士还没毕业就被各家医院抢得空空如也。 这是因为与女护士相比，男护士的优势更明显。 例如，男护士体格强壮，精力充沛。 ICU病房的重症患者需要2小时翻身，以前需要4名女护士一起做，现在2名男护士可以了。 在分娩室，男护士往往把孕妇直接抱在产床上。 一些持续时间长的手术，男护士也可以站得更久。

2012年4月26日，《北京日报》 8版本8

当然，男护士的流失也非常严重。 另一方面，由于传统观念作祟，很多人认为男性从事护士工作是无能的表现，没有前途。 另一方面，社会对护理行业的重视还不够，护士的地位和工资也有待提高。

本科生当护士已经不是新鲜事了

随着医学事业的快速发展和人们生活水平的提高，社会对护士的要求也水涨船高。 护士不仅具备一定的医学基础知识和护理知识，而且熟悉基础护理各项技术操作，配合医疗，不仅避免交叉感染和并发症的发生，而且具备药理学、营养学、社会学、心理学、法律等多方面的知识，通过心理咨询帮助患者消除压力

1996年，协和医科大学护理学院率先改革护理教学模式，大幅调整课程，加入人际交流、社区护理、人机环境交流、卫生服务体系、生命伦理与法规、护理管理等更多人文内容，要求学生从大一开始接触临床知识。 2000年，该校培养了首批30名“大本”护士。

2000年5月12日，《北京日报》 5版本5

为了培养高水平的护理人才，1999年，北京在开设护理专业自学考试的基础上，开始了护理学专业“本科段”自学考试。 2001年7月，参加首批毕业实习的37名学生毕业并获得学士学位，成为北京首批通过自学考试方式培养的大学本科护士。

此后，北京护士队伍的学历水平迅速提高。 2010年5月12日《北京晚报》 12版《硕士博士争当护士》记载，当时协和医院约有护士1500人，其中本科及以上学历者占20%以上，20人以上为硕士学历。 当时，全国护理学院培养硕士学历护士非常普遍，开展博士人才教育的也已有十多家，如协和医科大学护理学院。 这些高学历的护士先在病房从事基础性护理，然后进入临床教学、科研岗位，他们在工资待遇和职务晋升方面可以享受特殊优惠。

2014年7月3日，《北京日报》 5版本5

2014年，北京首次推出“护理专业人才一体化培养实验班”。 这是“332”模式的培养，学生可以通过中考，经过8年的“高本连读”，毕业时获得理学学位，成为高端护理人才，取得“护士长”资质。

目前，本科生当护士已不是新鲜事，大专生所占比例已超过半数。 数据显示，截至2020年底，本市注册护士总数为13.5万人，其中大学以上学历者达到78%。

资料来源：京报集团文字数据库