自学考试论文答辩技巧和方法，自学考试论文答辩技巧怎么写

一.论文答辩的一般流程

第一，需要开场白。

这个时候，主要是你是谁，什么专家，你的指导老师是谁，你论文的主题是什么？

第二，介绍一下你的论文概要。

这一部分介绍了自己写作的目的和原因、论文的写作方向、研究的范围和自己的理解。 总之要详细介绍自己的论点和论据，以及自己写的体验。 但是，为了把握时间，15分钟左右是最好的。

第三个是结束语。

可以说，这部分与自己论文中存在的一些不足，以及自己在论文写作和修改过程中的认识，比如感觉到自己知识的不足等，有着这样的联系。 最后，请对老师多加批评，比如自己今后也会继续学习。

第四，评委提问。

提问应该是论文答辩中不可缺少的一环。 老师提问时，如果手边有纸笔，记下关键词，有助于记录和减压。 如果不太清楚问题，可以请老师说明。 不要不懂装懂，不要说长道短。

第五，评委评价。

在老师的评价中，要认真听取老师的评价，深思老师的意见和建议，总结论文写作的经验和教训。

二、学生答辩应注意的问题

为了让学员顺利通过答辩，在答辩时真正发挥自己的水平，在答辩前不仅要做好充分的准备，还要理解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。

(一)携带必需资料和用品

首先，学生必须参加答辩会，并携带论文稿件和主要参考资料。 如前所述，有些高等学校规定，答辩会上主答辩老师提问后，学员可以安排一定时间后当面回答，此时，携带论文稿件和主要参考资料的必要性不言而喻。 在答复过程中，也允许查看自己的论文和相关参考资料。 答辩时不能依赖这些资料，但带上这些资料，如果一时记不住，稍微翻一下相关资料，就可以避免无法回答的尴尬和恐慌。 其次，为了记录主答辩老师提出的问题和有价值的意见、见解，还必须带上钢笔和笔记本。 通过记录，不仅可以缓解紧张情绪，更好地理解老师提问的要害和本质是什么，同时可以边记边思考，思维过程变得自然。

)二)要有信心，不要紧张

在充分准备的基础上，不要紧张，要有自信。 树立自信，消除紧张是很重要的。 因为过度紧张，本来能回答的问题也回答不了了。 只有充满自信、沉着冷静，答辩时才能有好的表现。 自信主要来自事前的充分准备。

(三)仔细询问，三思而后答

主答辩老师提问时，学员要集中精神认真听，把问题的回答写在笔记本上，仔细推敲主答辩老师提出的问题的要害和本质是什么。 不明确题意就不要着急回答。 如果问题不清楚的话，请再问老师一次。 如果问题中有些概念不太理解，请让提问的老师说明，或者谈谈自己对问题的理解，问一下是否是这个意思，得到肯定的回答后再回答。 只有这样，才能避免问答无用。 回答想法。

(四)回答问题应当简明扼要，层次清晰

弄清了主答辩老师提出的问题的确切含义后，要在短时间内做出反应，自信、流利的语言和肯定的语气表达自己的想法，不要犹豫。 回答问题、抓住关键，要简明扼要，不要冗杂，以免让人听了不得要领； 二要客观、全面、辩证，不要留有余地，让语言“死”； 需要进行三个分析，层次清晰。 另外，也要注意明确地吐字，声音要适度等。

三.通过答辩与大家分享以下技巧，而不是问题！

让我先说一个经典的开场白

老师，你好。 我叫***。 我论文的主题是***

我会向各位老师报告论文设计的目的和主要内容，请各位老师进行批评指导。

首先，我想谈谈设计这篇毕业论文的目的和意义……

接下来，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分为六个部分。 第一部分是……

最后，这个理论的不足之处，还有待改进，请各位老师多加批评指正，让我们在今后的学习中学到更多。 谢谢你。

一.了解论文答辩流程

首先，确定你的答辩团队，打印和装订论文，熟悉论文的重点。 然后开始答辩，答辩老师提问简单的自我介绍、论文的主题、主题的含义等。 一般是三个，答辩老师会给你思考的时间。 接下来回答前面的问题。 在回答过程中，答辩老师会指出考生论文中的错误，并进行批评指正。 最后，答辩老师根据其质量和答辩表现确定成绩。

二、准备答辩前，考虑以下问题

1、自己为什么选择这个课题？

2、研究这个课题的意义和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本结构如何安排，之间的逻辑关系如何？

4、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同的见解？ 对于这些不同的意见，自己是如何逐步认识的？ 你是怎么处理的？

5、论文尚未提及，与之密切相关的问题是什么？

6、还有不明白的问题吗？ 论文没有充分讨论吗？

8、写论文时，立论的主要依据是什么？

技巧一、着装整洁认真

穿戴整齐是对答辩和老师的尊重，不要穿奇装异服、发型怪模怪样，注意仪容和气质，第一印象很重要哦。

技巧二、熟悉论文，内容清晰

首先我很了解自己的论文。 否则，如果不能回答老师提出的关于论文内容的问题，会给老师留下扣分的印象。 “照书读”是首要的禁忌。 二忌主题不明； 三忌“照书读”四忌内容空洞，没有重点。

技巧三、自信叙述，有条理，有水平

自考介绍：考生可以介绍自己的姓名、专业等基本信息，让老师对你有基本的了解。

论文介绍：考生可以介绍论文的主题、为什么选择这篇论文的主题、论文主要涉及哪些方面等基本内容。

有第一个主体和最后一个；文章必须有论点、论据；有秩序，有层次；语言恰当，语言流利。

技巧四、控制时间

一般来说，论文答辩只有10—15分钟左右，语速清晰，语速适中； 论文叙述都要简明、准确、规范； 答辩要有自己的观点，不能绕圈子，答非所问。

技巧五、放松心态，态度谦和，善于使用礼貌语

回答老师的问题，尽量放松，点头微笑，“我会小心的。 我明白了。 我理解了。 谢谢老师的意见。 感谢老师的提问和意见。 我会认真吸取的。 等已弃用的函数的缺少的支持。 答辩时与老师进行眼神交流，不仅能让老师表现得不紧张，还能让老师感到自信。 这也有利于大家。

当老师提出刁难的问题时，不知道该怎么回答时，请老实说“对不起，我不知道”，不要不懂装懂，也不要胡说八道。

技巧六、结合实际案例

主答辩老师一般从真伪验证、探测能力、弥补不足三个方面提出问题。

从哪个角度回答问题最好？ 应该举什么例子来证明呢？ 可以结合身边或最近社会发生的实际案例进行合并，环环相扣，一个接一个，听后给人留下清晰的印象。 回答问题时请注意“中心”“核心”“关键”在哪里。

答辩结束后礼貌地感谢老师。 请再给你留下印象

请参阅。

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