很多同学希望在考试前向老师提示公共心理学考试的题型。 统一的解答如下。
公共心理学考试的主题类型通常有以下七种。
一.填补问题
【例】
1. 1879年,心理学家在莱比锡大学设立了心理学实验室,成为科学心理学诞生的标志。
二.选题
【例】
1 .在学习程度方面,重复学习的次数越多越难忘记。 当重复学习的次数达到完全可以背诵的______时,对阻止遗忘效果最好。
A.120% B.150% C.200% D.200%以上
2 .“外行是看热闹的,内行是看门的”体现了感知。
a .选择性b .整体性c .可理解性d .恒常性
三.分析问题
【例】
1 .对大棚人类记忆规律的实验研究表明,遗忘规律是先慢后快。
2 )思维定势可能会加快问题的解决速度,影响问题解决的效率和质量。
四.名词解释
【例】
1 .心理过程
2 .原型启发
五.简答题
【例】
1 .简述学习动机与学习效果的关系。
六.论述问题
【例】
1 .掌握记忆规律,运用记忆策略,运用于教学中,可以收获更多。 试论记忆规律在教学中的应用。
七.个案研究
【例】
第一班的女生李小娟小学的时候学习很努力,成绩一直很好。 进入中学后,学习依然很努力,但心理压力很重,几乎把所有的时间和精力都花在文化学习上。
一开始,她的文化课取得了很好的成绩。 同时,这给自己带来了超负荷的心理压力。 她害怕看到老师和家长期待的眼神,一遇到考试就很紧张,口干、恶心、呕吐,吃不好,睡不好,有时手指发抖,还伴有腹泻等。
考试就像压在她心里的巨石,成绩也在恶化。
如果你是李某班主任,如何运用心理学知识帮助她?
近年来,安徽师范大学公共心理学考试试卷的主题类型通常有单项选择题、识别题、简答题、论述题、案例分析题等。
罗兴根可应化学学院21级同学邀请解答并转发,禁止转载。
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