南京大学教育经济与管理考研参考书，南京大学教育经济与管理考研分数线

首先考虑一下应试学习的心得吧。 你已经坚持到这一刻了，请不要放弃。 在今后的日子里，你可能会听说和你一起生活的室友和同学找到了这样那样的工作。 这个时候，请坚持你的真心。 别忘了当时的你为什么选择走到今天。 请坚持你是最后的胜利者。 接下来我来介绍我的考试经验。

第一次经历：

专业介绍：

所属大学：南京大学

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育研究院

所属代码，名称： [12]管理

所属一级学科代码，名称： [04]公共管理

专业研究方向：

01 )全日制)知识与人力资源管理

02 )全日制)学校行政管理

03 (全日制)教育政策研究

04 (全日制)教育经济学

考试科目：

101思想政治理论

201英语一或203日语

303数学3或667经济学

937教育管理学

重试科目：

1204笔试：高等学校管理

注释：

可按管理学一级学科统一划定复试线，接收报考本校管理类专业的考生。

参考文献

《西方经济学》，高鸿业.中国人民大学出版社，2018。

《教育组织行为学：适应型领导与学校改革》罗伯特g欧文斯著，窦卫霖，温建平译，中国人民大学出版社，2007。

往年招生情况：

2021年南京大学教育研究学院拟招生41人，教育经济与管理统招6人。

2020年南京大学教育研究学院拟招生41人，教育经济与管理统招6人。

2019年南京大学教育研究学院拟招生51人，教育经济与管理统筹6人，免4人。

历年重试分数线

2021/340/60/60/180

2020/355/60/60/180

2019/340/55/55/180

备注经验：

英语：

36月：

我主要是背情话单词，顺便听朱伟的视频课，到六月单词就过去一次了。 然后有时间我又听了宋逸轩老师讲的语法课。 如果大家在暑假以前复习英语，可以背单词听语法课，打好基础。

78月：

读书：我试着做了考研英语真题，发现自己的阅读不好，找不到方法。 其他题型也不是特别好，所以我开始听唐迟老师的读书课。 我觉得这个还管用。

我一般暑假抽出下午的时间复习英语。 阅读是英语中最重要的，所以每天只写读一篇，把这个读音从头到尾用中文翻译，然后听唐迟的解释。

写作，我在11月和12月开始复习。 主要是买王江涛的执笔书，背了20篇执笔范文，最后记不多了，如果没有时间复习写作，建议只背重点句型。

如果有时间的话，把这里的范文背三四遍效果就会变得明显。 最后，我记住了王江涛作文课上的几个句型进行急救。

翻译，我问的是唐静老师，说了历年翻译的真正问题。

填补，我一开始做了很多错误。 然后听了宋逸轩老师的完形课，我觉得她的完形还可以，所以我建议你去听听。

题型：我主要是自己做。 我大致来回走，感觉做了两三次真正的问题。

9—12月，这个时候我的读书被磨掉了三四次，有点无聊，所以我试着做了英语2的主题练习手。 然后12月做英语模拟。 一定要决定时间，再模拟一次。 这五年的正题不写，等待最后的练习。

政治：

暑假听了徐涛的强化课。 其实文科的话，主要听政经部分和哲学部分就可以了，除此之外都是浪费时间。 建议以1.5倍速收听。 然后我买了肖千题，听徐涛说了一个单元，有针对性地练习肖秀荣的选择题，千题反复做。 我往返做了五次，所以买了背诵手册，每天早上能读半个小时。 大问题我只背了肖四。 一共背三遍就行了。 最后12月出现了很多模拟问题。 我想可以用在考场的练习上。

数学：

数学是非常重要的科目，也是拉开别人差距的重要手段。 考研前中期一定要把数学作为重中之重复习。 同样数学名师也很多，我们不能只问谁好，而是花几天时间，听各自老师的课，最终选择最适合自己的老师。 我在整个数学过程中都跟着方浩老师。 数学基础很好，本科考试也是90分，因为很感兴趣，所以前中期每天学习数学的时间占了大半。 如果周围没有数学特别好的伙伴，也可以去新祥旭报班。 答疑比较及时，遇到问题要及时解决。 数学题非常重要，很多身边的同学都不做1999年前的题，但今年的考试却出现了和1999年前的某个问题很相似的问题。 所以数学真正的问题必须反复做来总结分析。

专业课：

基础阶段的第一，可以一边看参考书一边和教学视频合作，做笔记。 目的主要是大致了解整个学科的结构； 第二，看复习试卷，来回读两三遍就放暑假了。第三，读书的顺序没有太大关系。 我从教原开始的。 反正必须背到最后。 升级第一，暑假前要分清重难点和次要知识点。 暑假到了必须开始背书。 这是一个非常痛苦的过程。 也就是说，背诵忘记、死记硬背的过程，但我相信最后一定能背出来，所以从一开始就要有破脑袋的感觉。 我前后一共背了七遍专业课，到最后没必要背好几遍。 如果记得的话是一样的。第二，第一次背花了大约两个月，但是第二次背完了，我觉得自己也和没有背一样。 暑假的专业课是背书。第三，关于背书的方法，一开始要一本一本地背。 不要以为你能一次同时背两门课。 只能在后期之前完成。 然后，一本一本地死记硬背。 第二天，记住经常复习，比如在背新内容之前简单复习前一天的知识。 大多数知识不需要死记硬背。 首先理解记忆，然后记住框架和关键词。 用一些颜色标记显示关键词等很容易记住，但不推荐使用太多颜色的笔。 因为最后会自己弄混。 哈哈~我亏了这个；

突破阶段一，我从9月底10月初开始学习模拟专业课。 正好10天一次，之后一周一次，问题可以用历年的真题或模拟题。 头几次的模拟写不完问题。 而且，很多东西都没有背熟，真的很辛苦呢。 但是，写不出来就做了，背了两三个月的书一定记住了什么。 第二，一些答题技巧和排版需要自己慢慢摸索。 另外，重要的是写字的速度。 字没必要写得很好。 要是能清楚地认识就好了。 关键是速度。 否则，时间完全不够。 我模拟的时候被限制在两个半小时； 第三，我在10月初背诵第三遍的时候才记住了自己是什么，产生了一点成就感，所以更加自信地继续背诵； 第四，从10月底开始每天默读名词说明和简答。 主题并不重要，主要是快速练习答题思路。 写了背下来，答案几乎都能在自己的笔记和讲义里找到； 冲刺阶段第一名，最后一个月的时候背了三次左右的专业课。 背第七遍的时候只用了一天半。 我记得也排除了用于政治和英语的时间。 第二，在这个阶段背书的时候，可以使用知识点的核对清单，标记所背的内容，了解自己的弱点； 第三，专业课复习主要是背书。 一开始我能大声背诵，但我觉得后背很恶心。 然后，在那之后，背熟了的话，就不需要发声背了。 只是坐在自习室里默默地背诵。 其次，很多模拟一定有很大的帮助。 第一次考试的时候，我写完分发的答题纸后花了好几张。 也就是说，我想写得太多，但是时间不够，一开始考试就挥笔疾书。

共同学习是一场战斗。 不仅是实力，心情也有很多方法。 不仅是知识，还是时间的安排、心态的调整，都是我们不断学习、不断进步的过程。 就像战争一样，不要计较一城一池的得失，要从长远看。 为自己制定长远计划，按照自己计划的步骤一步一步来。 找到节奏的话，就不会着急。 加油！