北京师范大学本科生能考研吗，北京师范大学考研翻硕经验

大家好，所有踏足研究生院的勇士们，你们好。 我是快要成为你们亲姐姐的橙子。 不知道你们是还在图书馆挥笔呢，还是在去占位符的路上匆匆走。 披星戴月的那天，你们在闪耀。 但是，如果现在的你有点累，有点彷徨，不太清楚前方是荆棘还是平坦的道路，心情低落，不想再翻一页书，停下来，静静地，橙子前辈慢慢地在

我今年二十二岁，毕业于一线小镇师范学校，学习特殊教育专业，五年取得短期大学学位。 读书期间，通过自学考试，获得江西师范大学教学管理本科学位和学士学位。 毕业后，分配到我们小县城的特殊教育学校已经工作了将近三年。

在这样的人生轨迹中，本来应该是小学老师，后来结婚生子，度过了晚年。 但是，如此平凡的我，却有一颗敢于反抗、向往自由的心。 我不希望有一眼看到最后的生活。 毕竟人生很短，不富裕不就白搭了吗？

于是，三年前，我做了一个看起来很遥远的梦，去了中国最好的师范大学读研究生，读了自己喜欢的专业。 我喜欢中国文化和文学，从小就喜欢英语，所以当我在网上看到中文国际教育这个专业的时候，我就想这应该是为我量身定制的专业吧。

还没毕业的时候，我买了一本专著开始读，同时也开始练习英语。 那时，我每天天不亮就背着书包里的书去教室。 整个宿舍还在睡觉。 我可以仰头看月光，低头看清晨最纯净的草丛里的露水。 晚上是最后一次回宿舍，和寝室的同学开玩笑说：“这么晚回来，去谈恋爱吧！ ”。 我傻笑着不说话。

其实，因为跨越了专业，专著对我来说还很难懂，所以把重点放在英语上。 每天读英语词汇、听听力、读英语文章一点也不累。 那样的日子一直持续到我毕业。 只有管理教室钥匙的阿姨知道我的这个梦。 她每天早上给我开门，晚上我离开后关门，陪我度过了这样披星戴月的一年。

工作的第一年，我是教学的初学者，每天不仅要完成自己的教学工作，还要向有经验的老教师学习如何授课，负责文艺节目的编排，每天中午没有午休，工作量大，能看书的时间少没有经验的我，一边这样慌张地工作，一边花了一点时间看书，但是效率不高，专业课的知识也很弱，没有人引导。 一切都是自己摸索的。 这条路虽然受挫，但一年过去了，工作经验积累了一点，学习上没什么进步。 而这个北师的梦想又埋藏了一年，在我心中慢慢发酵，生根发芽。

工作的第二年，我决心把重点放在应试学习上。 每天还是那么忙，只有下班时间完全是自己的。 有时下班时间也被分开，有时加班。 但是，决心已经决定了。 我会竭尽全力去做。 不管有多少困难，即使挡了我前面跑的路，我也不会屈服。

所以，我每天计划自己看什么内容，现在汉一章一章地学习，做笔记，直到问题清楚为止； 省略章句背诵，把书本上的知识点抄在笔记本上，每天把习题掏空，直到记住为止。每天读英语文章，在理解文章的基础上背单词。 我知道这样的方法很愚蠢，但学习没有捷径。 必须冷静下来，一步一步地做，才能看到效果。

到了5月，学生马上要参加六一文艺汇演了，是排练节目最紧张的时候，我看书的时间也变短了，所以心情上有点慌张。 工作一整天，连续几个小时看节目，累得不想一下班就说话，有时会连续看几个小时书。

无法控制感情的时候，看着看着就会烦躁，哭出来。 我有好几次处于崩溃的边缘，想辞职。 但是，金钱和自尊心抑制了我冲动的想法。 我家的经济条件不允许我辞职，我的自尊心也不允许我这么轻易放弃，向世俗的困境低头。

我想听课了。 那样的话，就可以系统地学习。 心情也不会那么慌张。 接下来，我对设施的教学计划有了一定的了解，学到了专业知识，做了通关宝典，做了模拟题，还有高分前辈每周答疑，我觉得自己至少从心里稳定了很多。 到后期，基础知识学好了，就开始真题，先磨几年北师真题，掌握基本方向，再磨北京其他学校的真题，起到巩固知识的作用。 磨炼正题的时候，我不对正题集做任何标记。 在另一个笔记本上写答案。 这样，就可以模拟在答题卡上写答案的练习。 另外，也方便自己反复磨练问题。 遇到错误的问题，用铅笔在真题集中做个小标记，第二天再巩固练习。 复习到了后期，专业课的真题基本磨破了，开始做北师的模拟题，然后找方向继续复习。

英语中使用的是朱伟的恋恋系列。 包括词汇、真题在内，主要是反复推敲真题。 在那之中，我按照唐迟老师的方法学习。 作文背诵了王江涛老师的范文20篇。 到了后期刷了三遍正题，就开始懈怠了。 我觉得自己差不多掌握了。 于是开始做一些模拟题，发现事实并非如此，错误得让人怀疑人生。 感觉是老实去看正题，寻找正题。

政治从暑假开始就在复习。 因为只有暑假有很大的时间。 暑假上午的时间留给了政治。 概念性的东西太多了，需要理解和记忆。 我按马原、思修法基、史纲、毛中特的顺序复习。 这样逐章学习，了解记忆，再复习。 到了9月，一边复习至今为止的理论知识，一边磨练习题和真题。 11月，他将快速磨练真题，记录错误的问题，复习错误的问题。 12月份买的徐涛老师的第8卷和肖四、肖八，反复练习模拟试题，记录试题，复习试题。

直到应试学习结束，然后等待成绩出来。 我记得考试结束时，信心满满，觉得自己一定能及格。 但是，结果是总分357，和2018年北师汉硕的复试线360只有3分之差。 失落感、挫败感是一定会有的，但我没有因此落下一滴眼泪，只是暗暗地有点难过，就开始准备二战了。 我是个非常执着的人，是发誓不达成自己目标就不罢休的类型。 北师梦，在我心中永远闪耀着。 我对自己说，不管多么困难，我也一定要实现这个梦想。

工作的第三年，也是我开始二战的那一年。 工作依然很忙，每天早上8点上班，白天依然排练节目，没有午休，一直到晚上6点以后，我有一段不受任何可以复习的时间。 但是，我留有了更多的余地。

首先从心里开始，我反而平静了下来。 我发誓不像第一年那样认为自己一定要合格，我在心里做好最坏的打算，即使这次全力以赴不及格，也不会犹豫，再来一年。 这次，我没有把应试学习放在神一般的位置，而是作为普通的普通事情来做。

其次，在复习日程方面，我更有计划了。 有了前一年的经验和基础，我能根据自己的优缺点合理安排复习。 去年的专业课实际不错，两科共232分，但公共课普遍偏低，均处于六十二三分的水平。 因此，我着重于提高公共课的成绩。 英语本来是我的强项，但是上次大意了，考试的时候脑子也不清醒，所以这次降低了自己的整个位置，好好地埋头复习。

我的复习从5月份正式开始，从英语和政治开始复习。 用英语买的是张剑的一系列黄皮书，从150篇开始，一开始每天精读一篇，之后每天精读两篇。 政治买了徐涛老师的书，复习的顺序也像马原、思修法基、史纲、毛中特一样展开，循序渐进，不慌不忙。 其间，费了不少力气准备比赛课，还获得全省“一师一优课”特殊教育课例展示一等奖、全市特殊教育优质课一等奖、排练节目多项省奖、市奖。

我复习了大约一个多月的情况。 我给自己制定了更清楚、更详细的计划表。 既有总体计划，也有每天的计划。

有了这样清晰的计划之后，我的复习节奏非常稳定。 用word和excel表制作的计划表非常方便，学习一段时间后可以根据自己的情况调整日常复习内容，但总的方向不会改变。

经过这一年的努力，我的分数达到了371分。 虽然不是很贵，但还可以吧。 超过了今年复试分数线31分。 接下来，我将重点按科目来说一下我的经验。

英语：今年英语好，考试中头脑也很清醒。 英语复习的总体步骤是：精读张剑150篇。

阅读2002-2007年的主题，每天精读两个。

2002—2007年，单日阅读4篇，全文翻译，几天完成套路、翻译，从总结回顾时开始意识到背诵各类型的小作文，重点锻炼大作文的“寻找观点”能力。

2010-2018每日阅读理解2从2018-2010开始，每日阅读理解2个，翻译1个，整理单词、短语。

真题和模拟题交叉布置，练习作文，背诵预测作文。

重点补充：

我不建议读书大量记笔记。 练习的正题主要是用心翻译和阅读文章。 脑子能记住的东西不用钢笔记住，而是强迫自己的大脑认真思考。 翻译的时候，你在用心翻译阅读文章的时候已经同时练习了，不需要额外的时间复习。

作文不建议大量背诵范文。 背诵话题词汇和从那里延伸出来的主题句子，综合自己的想法很轻松，能拿到高分。

题型虽然只有十分，但必须重视和练习。 主要的练习是思考文章的逻辑。

填补比较简单。 读书和翻译的基础好了的话，就不用花时间了。

政治：我在政治上花的时间比英语还多，但最后达不到70。 主要是客观问题的正确率不够高。 政治的重点是客观问题，单选和多选，而且出题方式非常灵活，特别是多选是关键。 政治复习我的总体步骤是：

复习马原，看完马原的全部内容后，逐章做习题。 在解决问题的同时巩固本章的知识点。 用这样的方法，依次复习思修法基、史纲、毛中特。

做1000道题，把错误问题的知识点总结在word里。 所有的大内容整理了重要的知识点。

做模拟题，总结知识点，同时背诵分析题考点，整理时政笔记。

做肖八、肖四模拟题，总结知识点，背诵肖四后面分析题的考点。

重点补充：

政治的重点一定是选择题，要多刷问题，把问题练透，刷出来的问题要反复看，用心记住。

政治分析问题要在后期整体背诵，不必一字一句机械记忆，要记住内容的内在逻辑联系，记住关键词。 因为阅卷老师踩了得分。

中文基础，国际中文教育基础：两次考试专业之一都是相同的分数。 专业2的分数也一样，这次比上次少了2分。 我的整体复习步骤如下

整理现汉笔记，同时学习现代文学笔记和语言学纲要笔记。

复习中国文化要少记笔记，复习整理的外语教学导入笔记和201例。

背诵现代文学笔记、外国文化史、教育心理学笔记。

背诵现汉笔记，背诵中国文化要略笔记，同时学习古汉语，跨文化交际笔记。

做真题，整理错题，熟记汉语拼音正确字句； 学习和练习案例分析的创建。

做北师真题，整理错题，分析考点； 练习案例写作与分析背诵文化、文学大问题。

重点补充：

现汉是专家中最重要的因素，要根据理解记住所有现汉用语的内涵。 参照今年的专业一真题，北师在考察中文基础内容的基础上，会更加深入地考察专业知识。 所以，读书不仅仅是记住知识点，也满足于系统地把握专业知识的框架。

略需专业2的基础，从近年来北师专业2的真题来看，专业2的考察范围更为广泛，偏重于中国古代文学、现代文学等主题。

所有复习内容都是以北师的真题方向为标准，不需要多练习其他大学的真题，在巩固基础的时候就拿其他大学的真题练手。 一定要反复分析真问题，多做真问题才能看出真谛。

案例分析的编写从10月开始，主要可以参考汉志愿者考试案例进行分析。 写作不求文采，只求逻辑清晰，对症下药，一点点解决问题。

答题时，字迹要工整，分门别类写出答案。

我的话结束了。 谢谢你耐心地看到最后。 我相信一定能得到什么。 关于复试，我想可以另外写一篇报道，但不会列入这篇报道。 洋洋写了这么多，多年后回想起来，都是青春中最闪耀的记忆。

人啊，一定要有向往，坚持。 心之所向，在芦苇上航行。

我用自己的执着和毅力，实现了三年前那个看似遥远的北师的梦想。 收到即将合格的消息时，我高兴得不得了。 跨越了这么多帆之后的成长和喜悦，一定会成为人生中闪耀的一章。 我相信，为了自己的梦想而认真努力的人会发光。 而且，这束光不仅照亮了自己前面的路，还能温暖同行的心。

勇士们，你也不平凡。 如果多年后，岁月的风刀把自己打磨得和所有人一样，不想丢在茫茫人海中也像沧海一粟，那就努力去追吧。 不要被千百万人阻止，不要放下心来，不要向自己投降。 向着最美的地方拼命往前跑，狠着心往前跑，在荒野里跑，在小山里跑，你会看到一条爽快的路。 所到之处，经过汗水的灌溉，花开得满满的。

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