网络与新媒体的兴起，网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态

为了了解考生专业情况，提前做好专业选择和职业生涯规划，省教育考试院联合省教育厅高教处、相关高校推出了“专业诠释”系列，供2022届高考生参考。

今天，为考生发送第三期——网络和新媒体专业的解读。 这个和我们生活有关的专家，你感兴趣吗？ 请和小编一起知道

一、从什么时候开始在国内的高中开设的？

教育部在《普通高等学校本科专业目录》中以特设专业方式增加“网络与新媒体”( 050306T )专业。

二、网络和新媒体的专业是什么？

网络与新媒体属于新闻传播学科，是顺应数字化时代媒体产业变革趋势发展起来的新兴专业，面向网络与数字化科技，具有较强的跨学科和应用性特点。

网络和新媒体专业要求学生能够从事数字化新闻信息的深度、综合、跨学科的生产和传播，同时具备数据挖掘分析技术、新闻产品设计制作技术等传播技术类的工作能力。 该专业注重人文素养和价值观的塑造，也强调互联网时代软件操作能力和专业技能的掌握，主要培养文理兼容、德才兼备、能理解理念和实际技巧的创新人才。

三.目前国内开设的高中有哪些？

作为顺应网络技术快速发展的新兴专家，网络与新媒体专业建设目前正处于上升期。 截至2021年3月，全国共开设网络与新媒体专业高等院校314所，其中广东省内有暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、汕头大学、广东技术师范大学、岭南师范学院、汉山师范学院、广东金融学院、广州大学、深圳

四、学制是哪一年？ 授予什么学位？

学制四年，授予文学学士学位。

五、主要的课程是什么？

网络与新媒体专业的核心课程有：新媒体概论、新媒体设计基础、动态设计、新媒体用户研究、收视传播导论、收视基础、基于python语言的网络编程、网络哲学、网络哲学

图为深圳大学传播学院国家精品资源共享课程《数字色彩》，由国家“万人计划”教育名师田少分老师主讲，将视觉色彩教育与数字媒体时代相结合，贴近时代发展。

图为深圳大学传播学院虚拟仿真实验室，依托深圳大学国家级传播实验教学示范中心、广东省新闻媒体虚拟仿真实验教学中心建设。

六、就业前景如何？

网络和新媒体专业的就业方向包括科研、新媒体产品策划的设计与运营、新媒体内容的生产与传播、短视频的制作与运营等。 据智研咨询发布的《2021-2027年中国新媒体行业竞争格局分析及投资决策建议报告》显示，近几年我国新媒体行业市场规模快速增长，从2014年的2379.3亿元增加到2020年的10548亿元。 产业的繁荣带来人才需求量的增加。 据统计，2013—2018年，新媒体运营岗位人才需求量增长10.8倍，成为近年来人才需求增长最快的职业之一。

七、考试的建议是什么？

1 .关注并钻研新媒体时代的问题。 网络与新媒体专业对学生的培养，既包括新闻信息的生产传播能力，也包括新媒体设计、制作、网络技术等方面的传播技术能力。 这就要求考生对新媒体时代的现象有兴趣思考，有一定的洞察力，在自己感兴趣的领域肯钻研，具有浓厚的自主学习能力。

2 .具有一定的数据思维或设计创新思维。 本专业基于新闻传播类招生，文理兼备，但本专业在人才培养过程中注重学生新媒体数据思维培养，学生应适应大数据时代的要求，具备以数据驱动网络传播的实践能力。 此外，在智能传播时代，创新思维将成为更重要的资质，在新媒体产品设计和内容策划制作上脱颖而出。

3 .对自己的职业生涯有清晰的规划。 网络与新媒体专业是一门应用性较强的学科，其人才培养出口呈现多元性，需要考生针对市场人才需求，结合自身能力和兴趣，在学习过程中制定相对清晰的职业生涯规划，确定未来的职业发展方向。

4 .具有较强的自学能力和适应能力。 网络和新媒体专业面临着技术更新的迅速挑战，学生在专业学习过程中，需要具备一定的自学能力，并在自己感兴趣的方向上深耕细作。 应对新技术层出不穷、变化迅速，必须举一反三，抓住本质，以高适应力赢得就业竞争力。